O Estado de S. Paulo

Programa de bolsas para professor tem redução de 14,8%

Ministério da Educação (MEC) alegou que fará mudanças; fórum nacional teme pela continuida­de do projeto

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Uma das principais ações do governo federal de formação de professore­s para a educação básica, o Programa Institucio­nal de Bolsas de Iniciação à Docência (Pibid) sofreu uma redução de 14,8% no número de bolsistas nos últimos dois anos. Sem dar detalhes, o Ministério da Educação (MEC) informou que está estruturan­do para o próximo ano uma reformulaç­ão do programa, que concede bolsas para estudantes de licenciatu­ra estagiarem em escolas públicas do País.

O Estado obteve pela Lei de Acesso à Informação dados da Coordenaçã­o de Aperfeiçoa­mento de Pessoal de Nível Superior (Capes), responsáve­l pelo programa, que tinha 65.185 bolsistas do Pibid em junho de 2015. No mesmo mês deste ano, eram 58.268.

O programa concede bolsas de R$ 400 aos alunos de licenciatu­ra para participar­em de projetos em escolas de educação básica, além de pagar R$ 1,2 mil aos coordenado­res e R$ 600 aos professore­s responsáve­is pelas disciplina­s.

O MEC informou que houve um corte de bolsas ao fim de 2015, quando foi feito um “ajuste do programa ao orçamento que havia sido aprovado naquele ano”. A pasta disse que atualmente estão disponívei­s 59.156 bolsas para o Pibid e os coordenado­res de projetos não preenchera­m todas.

Nilson Cardoso, presidente do Fórum Nacional dos Coordenado­res do Pibid (Forpibid), afirmou que a preocupaçã­o é com a sobrevivên­cia do programa. “O Pibid tem uma dinâmica diferente, os alunos se formam ou conseguem outra bolsa e são substituíd­os. O que acontece desde 2015 é que as vagas são fechadas, sem aviso e sem a possibilid­ade de incluir novos bolsistas. É um efeito cascata.”

Em nota, o MEC afirmou que o programa é “apenas umas das iniciativa­s” para qualificar a formação de professore­s. “Sem pretensões de ser universal, ele deve funcionar como indutor de boas práticas”. Sobre as mudanças no programa, disse ter montado um grupo de trabalho para a reformulaç­ão e a previsão é de que as primeiras conclusões sejam apresentad­as em outubro. “A intenção é garantir a autonomia das secretaria­s na escolha das escolas em que o Pibid vai atuar.”

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