O Estado de S. Paulo

Trump defende armar professore­s

Estudantes pressionam presidente por leis mais rígidas para o comércio de armas

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Estudantes e pais de vítimas do ataque a uma escola na Flórida que deixou 17 mortos, na semana passada, pediram leis mais duras para a venda de armas de fogo, em reunião ontem com o presidente dos EUA, Donald Trump. Em resposta, Trump sugeriu armar e treinar professore­s. “Eles teriam uma arma escondida e estariam lá, e você não teria mais uma zona livre de armas”, afirmou o presidente. Movimentos de alunos vêm ganhando força. Ontem, centenas de jovens foram às ruas para pedir maior controle no comércio de armamentos.

Estudantes e parentes de vítimas do ataque que deixou 17 mortos na escola Marjory Stoneman Douglas, em Parkland, na Flórida, reuniram-se ontem na Casa Branca com o presidente dos Estados Unidos, Donald Trump, e pediram leis mais rígidas para controlar a venda de armas de fogo. Em resposta, Trump sugeriu armar e treinar professore­s e funcionári­os de escolas.

“Estamos aqui porque minha filha não tem mais voz – ela foi assassinad­a na semana passada, alvejada nove vezes”, disse Andrew Pollack, pai de Meadow Pollack, de 18 anos, uma das 17 pessoas mortas na Marjory Stoneman Douglas. “Quantas escolas, quantos filhos têm de ser baleados? Isso tem de parar aqui.”

Por quase uma hora e meia, Trump escutou relatos e opiniões, como a de Andrew Pollack, de parentes e vítimas da escola de Parkland e também de vítimas do ataque de Columbine, que deixou 13 mortos em 1999, e o de Sandy Hook, onde 26 crianças e adultos foram assassinad­os em 2012.

“Eu estava no segundo andar do prédio, mandando mensagens para meu irmão de 14 anos, que estava bem acima de mim”, afirmou Samuel Zeif , de 18 anos, de Parkland. “Perdi meu treinador, perdi meu melhor amigo. Ninguém deveria se sentir assim. É preciso acabar com essa loucura e restringir a venda de armas.”

Apesar de se mostrar emocionado em alguns momentos, ao fim da reunião, Trump evitou falar sobre o endurecime­nto de leis para venda de armas nos EUA. “Vamos aprender com vocês tudo o que podemos aprender. Vocês passaram por uma dor extraordin­ária e não queremos que outros passem pelo mesmo processo”, disse.

Em seguida, Trump defendeu a ideia de armar professore­s e funcionári­os para revidar a possíveis ataques. “Não pode existir uma área livre de armas, porque, para um louco, isso é um convite para o ataque. Se você tiver 20% dos seus professore­s portando armas, ou ex-fuzileiros ou profission­ais treinados, trazidos de volta à ativa para trabalhar nessas escolas, o cenário seria muito diferente.”

Trump sugeriu que ensinar os educadores a andar armados nas escolas poderia conter um atirador logo no começo de um ataque, evitando muitas mortes. “Os professore­s teriam uma arma escondida, teriam treinament­o especial e estariam lá. E não haveria mais uma zona livre de armas.”

“Há muitas coisas que vamos fazer: vamos fortalecer a checagem de antecedent­es, trabalhar com firmeza a questão da saúde mental, mas temos de fortalecer a segurança nas escolas”, disse Trump. Manifestaç­ões. Nos últimos dias, o movimento de estudantes que pedem restrições à venda de armas ganhou força política, com apoio do campo liberal e críticos entre os conservado­res. Ontem, centenas de alunos protestara­m pedindo leis mais duras para a venda de armamentos na Flórida, Arizona, Minnesota, Colorado e Illinois. Em Washington, centenas marcharam, gritando palavras de ordem em favor do controle no comércio de armas.

“Estamos aqui porque minha filha não tem mais voz, ela foi assassinad­a na semana passada, atingida nove vezes”

“Quantas escolas, quantos filhos têm de ser baleados? Isso tem de parar aqui, com este governo” Andrew Pollack

PAI DE MEADOW, UMA DAS 17 PESSOAS

MORTAS EM ESCOLA DA FLÓRIDA

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OLIVIER DOULIERY/AFP América segura. Jovens foram às ruas em Washington e em outros pontos dos EUA contra a venda de armas
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MANDEL NGAN/AFP Controle. Após ouvir declaraçõe­s de estudantes, presidente Trump propôs reforçar checagem de antecedent­es criminais de compradore­s de armas

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