Uma escola de olho no futuro
Com currículo personalizado e atividades extracurriculares, instituição franco-brasileira em São Paulo desperta o prazer em aprender e valoriza o protagonismo dos alunos
As recentes reformas nas bases curriculares da educação brasileira e as novas demandas para a formação básica dos estudantes não apenas colocaram luz sobre o conteúdo obrigatório previsto para cada ano letivo, mas também mostraram a importância de estimular aspectos como pensamento crítico, criatividade, raciocínio lógico, trabalho em equipe, disciplina e inteligência emocional.
Colocar essas questões em prática, contudo, exige um ensino capaz de ultrapassar as barreiras da sala de aula e oferecer metodologias que possibilitam o aprendizado de forma lúdica e interativa. Na capital, o Liceu Franco-Brasileiro de São Paulo – Lycée Pasteur foi um dos primeiros colégios a incorporar esses conceitos ao oferecer opções de cursos personalizados e dinâmicos, seguindo a linha de atuação do Ministério da Educação da França e que, nos últimos dois anos, também foi incorporada nas diretrizes do Ministério da Educação brasileiro (MEC).
O Estado de São Paulo deve ser um dos primeiros a implementar a reforma do ensino médio alinhada à Base Nacional Comum Curricular (BNCC) e poderá ter um sistema semelhante ao que já é oferecido pelo Lycée Pasteur, como explica o coordenador pedagógico Gilles Gabillet. “Além do desenvolvimento intelectual, nossa metodologia desperta o prazer em aprender e valoriza o protagonismo dos alunos na construção de um mundo sem fronteiras. Nosso objetivo é que eles sejam cada vez mais participantes em seu processo educativo.”
APRENDIZAGEM NA PRÁTICA
No Lycée Pasteur, os estudantes percorrem dois ciclos de aprendizagem. Durante a educação infantil e o ensino fundamental, eles têm opção de cursar um currículo internacional e podem escolher, em um leque com mais de 15 opções, atividades extracurriculares como balé, capoeira, jardinagem, música, natação, karatê, psicomotricidade, xadrez, circo, crossfit kids, ioga, rugby touch, basquetebol, futsal, teatro e hip-hop.
Já no ensino médio, todos os alunos cursam uma estrutura básica e personalizam o restante da grade curricular obrigatória com um conjunto de especialidades a serem combinadas como cada um preferir, de acordo com as novas determinações do Ministério da Educação da França. Ao todo, são oito opções de especialidades disponíveis nos dois anos finais. Outro diferencial é a oferta de orientação profissional, que leva em consideração as ambições e preferências dos alunos, ajudando-os a avaliar melhor as possibilidades de continuar os estudos em universidades brasileiras ou do exterior.
De acordo com Gabillet, esse método de ensino garante acesso a uma ampla base de cultura comum, humanista e científica, ao mesmo tempo em que permite a escolha de disciplinas específicas, de acordo com interesses do aluno, para que ele possa ampliar seus conhecimentos e se preparar melhor para o ensino superior. “O adolescente de hoje não é mais exclusivamente da área científica ou literária ou econômica. Ele é capaz de escolher seu próprio caminho, de acordo com seus gostos e seu projeto de ensino superior, com a orientação da escola. As atividades que nós propomos no Lycée Pasteur permitem que ele faça a melhor escolha, investindo naquilo que ama e tendo sucesso”, destaca.
ENSINO INTERNACIONAL ACESSÍVEL
Valorizando o protagonismo dos jovens com ferramentas para que cada um deles seja capaz de fazer escolhas conscientes, o Lycée Pasteur é o único na região a ofertar, ao final do ensino médio, a possibilidade de os estudantes conquistarem o diploma francês Baccalauréat. A certificação permite o ingresso em universidades francesas e de toda a Europa, além de América do Norte, Austrália e Brasil.
Com esse escopo internacional, a escola tem se tornado uma opção interessante para as famílias que buscam mensalidades mais convidativas, com oferta de cursos plurilíngues e em tempo integral. “Devido ao apoio que recebemos do governo francês, que subsidia parte do valor de todos os alunos matriculados, nossa política social possibilita oferecermos um ensino de alto nível, com valores de mensalidade acessíveis, que refletem nosso conceito de ser uma escola aberta a todos”, completa Gabillet.
“Nosso objetivo é que os alunos sejam cada vez mais participantes em seu processo educativo” Gilles Gabillet, coordenador pedagógico do Lycée Pasteur