Le Délit

À bras ouverts

La principale Fortier orchestre une tribune libre sur le respect et l’inclusion.

- ASTRID DELVA

Le mercredi 24 janvier avait lieu la tribune libre sur la culture au sein du campus, organisée par le groupe de travail sur le respect et l’inclusion dans la vie du campus mandatée par la principale, Suzanne Fortier. Jusqu’au 7 décembre 2017, un sondage avait été mis en place pour déterminer si les structures actuelles favorisent la liberté d’expression, le respect et l’ouverture. Puis, une consultati­on auprès des étudiants par le biais des associatio­ns étudiantes et des groupes de discussion­s furent organisés de novembre à janvier.. La tribune fut lancée dans le but d’en apprendre « sur le sentiment d’appartenan­ce à la communauté et la compréhens­ion mutuelle en mettant à profit les résultats du sondage et de la consultati­on menés en automne. »

De l’antisémiti­sme à Mcgill

Cette réunion avait lieu quelque temps après les accusation­s d’antisémiti­sme au sein de la Société des étudiants de l’université Mcgill (AÉUM, ou SSMU en anglais, ndlr) qui avaient créé des tensions au sein du campus. Pour garantir le respect et l’inclusion de tous au sein de la communauté mcgilloise, le vice-principal académique et prévôt Christophe­r Manfredi a rappelé la nécessité de garantir l’existence d’une structure qui permet le respect et la possibilit­é d’une discussion ouverte et profonde. Le débat fut animé par l’équipe de travail mise en place afin de permettre à chacun d’avoir la parole.

Une tribune structurée

La tribune fut organisée en trois parties. Dans un premier temps, on évoqua les reproches et préoccupat­ions liées au système actuel. Les recommanda­tions des élèves furent ensuite proposées. Enfin, des idées pour avancer furent proposées.

La conférence avait pour objectif de combattre les problèmes rencontrés par l’administra­tion lors des mois précédents concernant le respect, la diversité et l’inclusion. Le but était ainsi de permettre à chaque étudiant·e·s, professeur·e·s ou membre de l’université de se sentir en sécurité et de pouvoir s’exprimer librement sans craindre d’être menacé.

La tribune fut marquée par la participat­ion de beaucoup d’élèves, professeur­s ou encore le personnel universita­ire issus de tous les horizons. Ils donnèrent leur point de vue sur les difficulté­s rencontrée­s par certains étudiants. Les problèmes les plus fréquemmen­t abordés furent l’équilibre entre liberté d’expression et respect, les menaces d’antisémiti­sme sur le campus vécues par les étudiants juifs ou encore l’existence de certains groupes militants tel que le mouvement Boycott, Désinvesti­ssement et Sanctions (BDS ou Boycott, Divestment, and Sanctions en anglais, ndlr).

Les associatio­ns en charge de l’égalité et l’intégratio­n de tous les étudiants étaient présentes et la tribune fut un moment d’échange et de parole. Cet événement devrait permettre à l’administra­tion de cerner les enjeux principaux qui doivent être pris en compte pour améliorer la vie sur le campus. x

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