Desafíos para lograr una asesoría de calidad
Es clave que las asesorías técnicas eleven los estándares de sus servicios, para sumar esfuerzos, y en conjunto con los colegios y las instituciones de gobierno, podamos avanzar en el objetivo común que debe movernos, que los estudiantes de nuestro país finalizada su trayectoria escolar, puedan optar por las distintas oportunidades que ofrece la sociedad.
No cabe duda que los colegios necesitan apoyos, entendidos como instalación de capacidades, pero no todo apoyo es efectivo, por el contrario, muchos colegios reciben “apoyos” que se transforman en distracciones, sin ninguna claridad de los entregables y resultados finales. En este contexto, es deseable un cambio que eleve el prestigio de la labor de las asesorías técnicas.
Para ello, es fundamental que las asesorías técnicas eleven los estándares de sus servicios, que permitan sumar esfuerzos, y en conjunto con los colegios y las instituciones de gobiernon podamos avanzar en el objetivo común que debe movernos, que los estudiantes de nuestro país finalizada su trayectoria escolar, puedan optar por las distintas oportunidades que ofrece la sociedad.
¿Cómo avanzar en este objetivo?
La consultora Cerrando Brechas fija criterios que nos obligan a responder con responsabilidad y con la excelencia que merece la tarea solicitada, la que podríamos resumir en cuatro criterios: Definición de criterios de éxito consensuados con el cliente; las iniciativas definidas apuntan a mejorar procesos; instalación de capacidades en los roles claves, y consensuar con el colegio los esfuerzos necesarios de parte de ellos. De esta manera, avanzamos en poder dar una asesoría de calidad.
Los desafíos actuales de la educación en Chile, en sus reformas y las nuevas tendencias pedagógicas, se nos abren oportunidades que debiéramos tomar y sumar esfuerzos para cumplir con el objetivo final de la educación, mejorar los resultados de los aprendizajes.