Campos emergentes
La demanda de la industria 4.0 por conocimientos actualizados en TI, sustentabilidad, gestión de recursos y automatización, son ejemplos de campos emergentes en los que un profesional puede desarrollarse y proyectar su carrera. Estudiar un magíster en est
Nuevas oportunidades para los profesionales.
“Los magísteres que consideren la transición hacia la industria 4.0 permitirán a sus graduados validarse en los campos específicos en que se desempeñen y en el contexto general en que funcionará el trabajo”. Patricio Pulgar, director de Vocacional.
La gestión de la carrera es un desafío que todo profesional debiera plantearse y, entre otras cosas, tiene que ver con el desarrollo de nuevas competencias y habilidades. Para ese propósito, un magíster es una herramienta formal que permite actualizar conocimientos y validarse ante actuales y futuros empleadores.
“Estudiar un magíster tiene que ver con adquirir habilidades y competencias para futuros desafíos, pero también se relaciona con un sello de calidad o una marca que de alguna forma disminuye la asimetría de información de quien debe tomar una decisión basado en estos criterios frente a candidato”, afirma Cristián Duarte, managing partner de Transearch Chile, empresa internacional de búsqueda y desarrollo de talento ejecutivo. En tanto, Patricio Pulgar, director de Vocacional, plantea lo oportuno de complementar el magíster con otros atributos: “los magísteres abren oportunidades porque en Chile todavía se sobrevalora la formación académica. La gran diferencia debería estar dada por la experiencia profesional, no por los años, sino por los logros obtenidos en el trabajo. Lo ideal es mostrar logros en el trabajo y, sumar a ello, la ambición y búsqueda que pueden comunicar los estudios de postgrado”.
Así también, el experto de Transearch Chile recuerda lo importante de elegir bien dónde realizar un magíster: “El profesional que planea tomar un programa debe tener presente que no da lo mismo la universidad en la que se realicen los estudios y es importante informarse de rankings, prestigio y formación, además de conocer los programas específicos en ciertas universidades y el sello que tienen”. Campos emergentes
Cristián Duarte y Patricio Pulgar coinciden en que el desarrollo de tecnologías está marcando la pauta en el mercado laboral. “Los magísteres que consideren la transición hacia la industria 4.0 permitirán a sus graduados validarse en los campos específicos en que se desempeñen y en el contexto general en que funcionará el trabajo. Las áreas de ingeniería, TI y la nueva gestión de recursos humanos son nichos obvios de desarrollo en este sentido, pero en ningún caso los únicos”, plantea Pulgar. Y Duarte acota: “Algunas universidades se han enfocado en áreas específicas como la minería o de las ingenierías más duras, otras en tecnologías de la información en general o seguridad de la información en particular, muy relevante en los tiempos que vivimos”.
El director de Vocacional y Cristián Reyes, socio fundador de CIMA Business Factory, consultora en subsidios y transferencia tecnológica, destacan cuatro magísteres que ofrecen amplias proyecciones para desarrollarse en el mercado laboral o en la docencia:
• Magíster en gestión de TI. Junto con la actualización de conocimientos en TI, es necesario saber gestionarlas en un contexto social y productivo.
• Magíster en Data Science o en procesamiento y gestión de la información. Aunque todavía hay una oferta reducida en Chile, los programas relacionados con la ciencia de los datos ofrecen una promisoria proyección laboral.
• Magíster en envejecimiento y gerontología. La creciente población de adultos mayores en una realidad global, por lo que especializarse en este campo tiene un amplio campo de acción en lo laboral y en al investigación.
• Magíster en gestión de la sustentabilidad. Vinculado con la economía circular, el desarrollo sustentable es un must que convoca al sector público, privado y distintas organizaciones, por lo que un magíster en ese campo resulta una elección más que oportuna.