En qué fijarse antes de matricularse en una carrera profesional

Con una oferta académica cada vez más diversa y renovada, criterios como la acreditación institucional, vinculación con el medio y pleno conocimiento sobre el perfil de carrera, son algunos de los factores predominantes a la hora de avanzar en este camino

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pesar de que los resultados PSU ya fueron publicados hace un par de semanas (lunes 26 de diciembre), el Proceso de Admisión 2017 a las principales casas de estudio del país, continua con más fuerza y dinamismo que nunca, producto de la variada oferta académica y al gran número de estudiantes que aún no han tomado una decisión definitiva sobre qué y dónde estudiar.

Con diversa información entre sus manos y en la constante búsqueda para definir un futuro laboral, fuimos a preguntarles a dos destacados especialistas en el tema, sobre las implicancias de un exitoso proceso de matrícula por parte de los nuevos alumnos. Estas fueron algunas de sus conclusiones, respecto de qué factores se deben tener en cuenta al momento de escoger una carrera profesional y acceder a la educación superior.

Marcela Aracena, orientadora educacional y académica de la Facultad de Ciencias de la Educación de la Universidad San Sebastián (USS), piensa que los tiempos han cambiado, afirmando que “antiguamente, se pensaba que la tradición era un gran factor al momento de elegir una carrera en una casa de estudio, pero actualmente las instituciones se han hecho más complejas y catalogado en diferentes criterios, lo que se refleja concretamente en las acreditaciones institucionales que adquieren”.

Por ende, la académica recomienda siem- pre tener presente la acreditación institucional, con el objetivo de que el estudiante pueda inferir donde están los focos más desarrollados de la institución y sepa reconocer calidad y trayectoria en carreras determinadas.

También es importante observar e informarse de lo que está realizando la institución en relación a la vinculación con el medio, “ya que esto implica, que el estudiante vivirá experiencias de aprendizaje integrales, donde lo teórico lo llevará a terreno, ya sea desde la mirada tradicional, que incluye extensión y prácticas, hasta el último enfoque presente en torno a la co- construcción con la comunidad”, enfatiza.

Otro aspecto importante en qué fijarse a la hora de tomar la determinación, tiene que ver con qué tan capaz es la universidad, CFT o IP de adelantarse a las necesidades que tenga la sociedad en su conjunto, lo que se ve reflejado en los rediseños de mallas académicas y las acciones concretas que toma la casa de estudios para generar un mejoramiento continuo en las condiciones.

En la información está la clave

Una visión complementaria, esboza Pedro Montt Leiva, presidente del Consejo Nacional de Educación (CNED), quien afirma que al momento de elegir una carrera universitaria hay que considerar un conjunto de factores para idealmente tomar una decisión informada.

Es distinto vivir un hito puntual, en vez de un proceso meditado. Por ello, el CNED ha desarrollado el portal www.eligecarrera.cl, el cual dispone de información actualizada sobre el sistema; las instituciones y sus programas; financiamiento, y herramientas de orientación, entre otros. Todo, con el objetivo de brindar a los estudiantes la ayuda necesaria para una mejor decisión basada en sus destrezas y habilidades.

Respecto de algunos consejos específicos, Montt Leiva recomienda a los postulantes “buscar información sobre las carreras que sean de su interés; conocer la descripción; perfil que debe tener el postulante y el perfil de egreso; habilidades y destrezas a desarrollar en la carrera; las asignaturas que incluye el plan de estudios; el título o grado que otorga; duración; ubicación; aranceles, ingreso y empleabilidad esperada, entre otras variables”.

En tanto, revisar los planes de estudio y conocer las mallas curriculares puede ayudar durante el proceso, ya que no necesariamente los nombres de las carreras reflejan adecuadamente los contenidos de los programas en sí.

Entre una lista larga de variables a tener en cuenta, desde CNED destacan el simple hecho de conversar con estudiantes o quienes ya ejerzan dicha profesión, como alternativa para profundizar en aspectos sensibles: futuro campo ocupacional, empleabilidad, habilidades a desarrollar, por nombrar solo algunos.

Finalmente, sobresale nuevamente el factor de la acreditación institucional de la casa de estudio o carrera, el cual es una certificación de calidad que en la mayoría de los casos está asociado al financiamiento de la educación superior y en un requisito para acceder al Crédito con Garantía Estatal (CAE) o a la mayor parte de las becas que provee el Estado.

Entre miles de oportunidades y alternativas de estudio, la clave para un exitoso proceso de admisión es estar constantemente informado de las condiciones y características de la carrera en cuestión. Así, el simple, pero complejo hecho de matricularse tendrá un mayor sustento y soporte para lo que vendrá en los próximos años.