Reforma educacional

Señor director: Para quienes trabajamos desde las municipalidades por una educación de calidad para los más vulnerables, es urgente transmitir los aspectos más fundamentales que aquejan al sistema público de educación, no priorizados en la reforma educacional:

Se debe abordar un consenso nacional de calidad en todo el sistema, con un enfoque pedagógico moderno, que cubra desde el pre escolar hasta la enseñanza media, y la educación técnico profesional. Creemos que hay que seguir la senda del Sistema de Aseguramiento de la Calidad vigente, acentuando los estándares de calidad y las evaluaciones estandarizadas que, agregadas al Simce, den cuenta de la formación integral de los alumnos, donde el compromiso y participación de los padres y apoderados será siempre esencial para un proceso educativo.

El fortalecimiento de la educación pública, más allá de los eslóganes de moda, es necesario que tenga una nueva mirada que valide el liderazgo directivo autónomo y responsable tanto en gestión como en resultados. Para lograr este fortalecimiento será fundamental un nuevo Estatuto Docente que permita mejores condiciones laborales a los profesores, más horas para planificación de clases, aumentos salariales según sus méritos, incentivos para el retiro y un sistema de titularidad más exigente que de cuenta de la calidad docente demostrada con resultados, experiencia y especialización.

Finalmente, es urgente mantener el aumento de la entrega de recursos a la gestión municipal de educación, para