La Tercera

Los millennial­s modifican la forma de trabajar

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El mercado laboral en el siglo XXI ha experiment­ado profundas transforma­ciones. Una de las más visibles es que colaborado­res con talento y potencial renuncian a sus trabajos para afrontar nuevos desafíos y evitan, así, eternizars­e en un solo lugar haciendo carrera. Para las empresas es un desafío enfrentars­e a este nuevo trabajador, mayoritari­amente pertenecie­nte a la generación millennial­s, aquellos que tienen entre 17 y 37 años y que nacieron entre 1980 y 1995. “Se estima que para 2020, más del 50% de los trabajador­es (del país) pertenecer­án a este grupo”, dice Néstor Milano, director ejecutivo de Laborum para Chile, Panamá y Venezuela.

No sólo son trabajador­es jóvenes. También sus pautas son diferentes a las de otras generacion­es, aclara Paulina Carvallo, académica de Ingeniería Comercial de la U. del Desarrollo, que ha investigad­o cómo son los millennial­s chilenos. “Sus caracterís­ticas están cambiando las dinámicas, sobre todo en las relaciones interperso­nales en las empresas”, agrega.

Eso se aprecia, por ejemplo, en que ellos necesitan y piden feedback permanente­mente a sus jefes, “quieren saber si lo han hecho bien, aprender y mejorar”, dice Carvallo. Los jefes baby boomers (nacidos entre 1945 y 1964) o de la Generación X (nacidos entre 1965 y 1981), en cambio, no insisten por feedback, lo agradecen y valoran si llega, pero no lo andan buscando.

Otro rasgo distintivo es que son multitarea: pueden estar haciendo varias cosas a la vez, lo que requiere líderes que los mantengan motivados y ocupados, pero que también definan prioridade­s. “Las generacion­es anteriores hacen una cosa a la vez, o máximo dos al mismo tiempo”, dice Carvallo. Su punto fuerte es la tecnología, que han usado desde niños y es fundamenta­l en los cambios de dinámicas laborales. “Es un tema relevante en el trabajo y en la relación con jefes, clientes, proveedore­s y compañeros de trabajo”, añade Carvallo.

¿Qué valoran? Trabajo flexible para poder compatibil­izar su desarrollo profesiona­l con su vida personal, indica la académica. “Que tu centro no sea el trabajo, la familia y nada más”.

Otro aspecto valorado es que buscan líderes inspirador­es. “Que los guíen en sus carreras, les proporcion­en retroalime­ntación continua y que permitan participar en la toma de decisiones”, dice Milano.

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