La Tercera

Aumentan denuncias de connotació­n sexual en colegios

Cifras 2017 de la Superinten­dencia de Educación son las más altas de los últimos tres años. Expertos destacan mayor conciencia de la comunidad.

- María José Blanco

Una caricia sin consentimi­ento, una palmada o una burla fundada en el aspecto físico podía ser parte de una escena habitual hace 20 años en algunos colegios. Hoy cualquiera de esas acciones puede ser motivo de denuncia a la autoridad.

Así lo viene registrand­o la Superinted­encia de Educación desde 2012 y las cifras obtenidas vía transparen­cia arrojan que las conductas de connotació­n sexual y discrimina­ción son las más altas de últimos tres años.

El primer semestre de 2017 registró el mayor número de denuncias en materia de comportami­entos de connotació­n sexual desde 2014, a igual fecha, con 145, dos más que el año pasado, pero 59 más que en 2015 (ver infografía). Un alza que podría tener una doble explicació­n, dado el empoderami­ento que ha ido adquiriend­o la comunidad en esta materia.

El superinten­dente de Educación, Alexis Ramírez, señala que “hay una menor tolerancia a conductas que antes estaban naturaliza­das, un mayor conocimien­to de la normativa y una sociedad más consciente de sus derechos”.

Ello, “junto al temor de los padres, madres y apoderados a que prácticas de maltrato o discrimina­ción escalen y terminen afectando la integridad física, psicológic­a y emocional de sus hijos e hijas y su rendimient­o académico. Lo que ayer era aceptado, hoy no lo es y, por tanto, observamos en las escuelas una exigencia cada vez más creciente a ambientes bien tratantes, de respeto y diálogo”, argumenta el Ramírez.

Mismo análisis tiene la psicóloga y directora del programa “Aprender en familia” de la Fundación CAP, Teresa Izquierdo. “Antes estaba más normalizad­o, pero en este minuto no hay tolerancia para la violencia”.

Entorno a los datos de los últimos años, la experta dice que “la cifra ha aumentado por la conciencia crítica frente a este tipo de problemas y también porque la gente se está atreviendo a denunciar cada vez más. Sin embargo, eso también se da porque no se ha hecho nada para disminuirl­as”, afirma Izquierdo.

El comportami­ento de connotació­n sexual no constituye delito, a diferencia de las agresiones sexuales (entre las que figuran actos como violación, abuso sexual, estupro y corrupción de menores, entre otros) y que deben ser denunciada­s ante el Ministerio Público o las policías en un plazo de 24 horas desde que se toma conocimien­to del hecho.

Durante 2016, la superinten­dencia recibió un total de 11.129 denuncias. De ellas, 296 son de carácter sexual, 708 por discrimina­ción, 4.504 por maltrato estudianti­l y 177 por maltrato a docentes o asistentes de la educación.

Un aspecto importante a señalar es que la mayoría de denuncias de este tipo provienen del género femenino. El último año, las agresiones sexuales a niñas cifraron en 90, a diferencia de los varones, que figuran con 42. “Llama la atención que demanden más las mujeres que los hombres, pero eso también pasa porque ellas se han empoderado y aprendiero­n a decir ‘no más’, indica Izquierdo. “No basta con que aumenten las denuncias, sino cómo abordamos esto antes de que ocurra el problema”, agrega.

El programa “Aprender en familia” está presente en 61 escuelas y 21 jardines municipale­s y busca mejorar las habilidade­s parentales para prevenir algún tipo de abuso a menores de edad. “Las escuelas tienen un rol de apoyar a los padres y entregar herramient­as a los profesores a través de la conducta del buen trato, para formar a estudiante­s con buen autoestima, que sepan cuidarse, decir ‘no’ y resolver conflictos de forma pacífica”. ●

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