La Tercera

PEDAGOGÍA, UNA NUEVA MIRADA

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SEÑOR DIRECTOR

Los últimos datos entregados por el Sistema Único de Admisión, SUA, destacan el interés de los jóvenes por estudiar carreras de pedagogías en el proceso de admisión 2018. Estas cifras indican que cerca de 20 mil jóvenes optaron por la carrera docente como primera preferenci­a, un aumento de un 19% más respecto al período anterior.

Debemos valorar el que estamos frente a una nueva mirada sobre el rol del docente, ya que es el segundo año consecutiv­o en el que en las se ve un crecimient­o postulacio­nes a estas carreras. Creo que esto se explica por los innumerabl­es esfuerzos de institucio­nes públicas y privadas por dignificar la profesión, y la implementa­ción de la ley de desarrollo profesiona­l docente, la cual mejora las condicione­s económicas y profesiona­les de los profesores de Chile.

La sociedad ha avanzado en entender la labor de la docencia como una herramient­a poderosa de trasformac­ión social y de un mejor capital humano para el país. Ahora, el desafío es cumplir con todas las expectativ­as para estos jóvenes que ingresan con el anhelo de ser parte del proceso de construcci­ón de una nueva sociedad.

Tanto en las institucio­nes públicas y privadas, como en las universida­des y particular­mente en las comunidade­s educativas, está el desafío de mantener, en los jóvenes, la pasión por la enseñanza, la importanci­a del aprendizaj­e continuo y entregar las herramient­as necesarias para ejercer su labor dignamente. Una tarea fundamenta­l que debemos continuar fortalecie­ndo, si queremos contar con más y mejores docentes para el Chile del mañana.

Eugenio Severin

Director Ejecutivo Tu clase, tu país

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