PRÓXIMAS POLÍTICAS EDUCACIONALES

SEÑOR DIRECTOR

Hernán Herrera, de Colegios Particulares de Chile, en carta publicada el domingo, se integra a la discusión sobre el futuro de las políticas educacionales que sostenemos con Sylvia Eyzaguirre en este medio. Lo hace criticando mi argumento relativo a la necesidad de diseñar e implementar políticas basadas en la colaboración y confianza en las comunidades educativas, planteando que esto no habría ocurrido en los últimos años, en el marco de las reformas impulsadas por el gobierno saliente.

Dado que en los últimos años sí se han puesto en marcha algunas iniciativas como la creación de Redes de Mejoramiento Escolar o la lógica de funcionamiento de la Nueva Educación Pública , claramente orientadas a fortalecer la colaboración y confianza en y entre las comunidades educativas, me temo que Herrera reduce una discusión educacional de fondo a un asunto económico y focalizado en la relación entre el Estado y los sostenedores o emprendimientos educacionales privados (quienes, además, de manera masiva se han adaptado positivamente al nuevo sistema sin fines de lucro).

Es momento de que todos los actores educacionales relevantes enfoquen más bien el esfuerzo en aportar, desde su valiosa experiencia, a la discusión propiamente educativa y pedagógica sobre las políticas que Chile necesita de aquí en adelante, para avanzar todavía más decididamente en inclusión y calidad. Gonzalo Muñoz Facultad de Educación Universidad Diego Portales