Alumnos maristas y documental “Volver a creer”
Para abordar en comunidad el impacto de los abusos dentro de la Congregación de Hermanos Maristas, los colegios de este ámbito han realizado diversas actividades a modo de “catarsis”. Una de ellas fue un corto-documental creado por estudiantes del taller de periodismo del Instituto Alonso de Ercilla, que relata cómo la comunidad vive la crudeza de los abusos denunciados y que se titula Volver a creer.
“Es un terremoto que ha provocado un daño profundo”, “fue un mazazo”, “se empezó a caer todo a pedazos”, “por qué nos pasó esto a nosotros”, son algunos de los testimonios de directivos, alumnos, docentes y apoderados que recoge el video de los alumnos.
“Tristeza, desconfianza, rabia, incredulidad. Esas fueron solo algunas de las sensaciones que tuvieron los distintos miembros de la comunidad”, relata una estudiante en voz en off, mientras cuenta cómo han vivido “el período más difícil de toda la historia del colegio”, después de que a fines de agosto del año pasado, con el caso del hermano Abel Pérez, comenzara una seguidilla de denuncias de abusos.
Sergio Taiba, profesor y exalumno, cuenta en el corto que al momento de enterarse de las denuncias quedó “en estado de shock”. Patricio Mella, presidente del actual centro de alumnos, considera que en ese momento hubo apoderados desesperados que exigían respuestas, estudiantes que no querían saber nada del colegio y “discusiones feroces, lo que generó un gran impacto emocional”.
La coordinadora del comité de protección de los colegios, Marcela Hormazábal, dice que el documental fue una “tremenda lección de cómo abordar una situación tan compleja, con ponderación, agudo análisis, resiliencia y esperanza de futuro”, lo que se sumó a obras de teatro y obras plásticas creadas por los estudiantes y que, de alguna forma, expresan la esperanza de salir adelante.
“Ellos nos muestran que no debemos perder la esperanza y que hay que seguir trabajando fuerte por el futuro de los niños, niñas y adolescentes de nuestros colegios. Nos recuerda y enseña que todos somos y debemos ser defensores, garantes y cuidadores de los derechos de los niños”, dice.b