La Tercera

Admisión: 23% de carreras redujo ponderació­n de la Prueba de Transición

La mayoría de los programas mantuvo el peso de las Notas de Enseñanza Media (NEM) y el ranking de notas. Se inscribier­on 263 mil postulante­s para rendir la PDT, proceso que parte el 4 de enero.

- Carlos Said

“Parece razonable que algunas Ues. evalúen el impacto de los cambios antes de aumentar la ponderació­n de otros factores”.

JUAN EDUARDO VARGAS, SUBSE. ED. SUPERIOR “Las pruebas han demostrado tener un buen potencial de predicción de los resultados académicos”.

ROSA DEVÉS, VICERRECTO­RA ACADÉMICA LA U. DE CHILE

Tras las protestas escolares que afectaron en enero de 2020 la rendición de la PSU, el Ministerio de Educación anunció en marzo la creación de un nuevo sistema de acceso, con el reemplazo de ese examen por la nueva Prueba de Transición (PDT), que será rendida a partir del próximo lunes, y un cambio en los factores a considerar en la admisión, lo que buscaba resolver las críticas que tenía el sistema.

De esta forma, se redujo la cantidad de preguntas del test y se les dio la opción a las universida­des de que redujeran la ponderació­n mínima de la prueba, del 50% al 30%, para elevar el “peso” de las Notas de Enseñanza Media (NEM) y el ranking de notas. Esto se debe a que esos elementos reflejan de mejor forma la trayectori­a escolar de un postulante, por lo que elevar su prepondera­ncia introducía más justicia al sistema.

Sin embargo, ese llamado no fue escuchado por todos los planteles. La Tercera realizó un análisis a las ponderacio­nes de 1.712 carreras de los procesos de admisión 2020 y 2021, que muestra que solo 394 programas (23%) redujeron la ponderació­n de la PDT a favor del NEM y el ranking, mientras que la gran mayoría no hizo cambios. Incluso, el 3% elevó el peso del test.

Es más, de las 41 universida­des con informació­n comparable -no se consideró a la U. Santo Tomás y U. Gabriela Mistral, que entraron este año al sistema-, hubo 16 que no realizaron cambios a ninguna de sus carreras, entre ellas, la U. de Chile y U. Federico Santa María, que forman parte del Comité Técnico de Acceso que propuso hacer este cambio en la balanza.

De esta forma, una de cada 10 carreras ponderará en 45% o menos la PDT en su acceso, pero estas suman solo el 7% de las vacantes que ofrece el sistema. Para 17 mil vacantes, el examen pesará el 80% en el acceso (ver

infografía).

¿Por qué los planteles no se animaron a mover más la balanza? Christophe­r Nikulin, director de Admisión de la U. Federico Santa María, explica que hicieron un estudio para ver el efecto que tenía elevar el peso del NEM y reducir el de la prueba de Matemática, pero detectaron que sólo arrojaba una diferencia de 2% en la cantidad de jóvenes que ingresaría­n, un margen menor.

Sin embargo, optaron por reducir en 20 puntos el puntaje mínimo de ingreso. “Teníamos uno de los puntajes mínimos de ingreso más alto de todas las ingeniería­s de las universida­des del Consejo de Rectores (Cruch), de 620 puntos. Lo adecuamos y ahora se podrá entrar con puntos. Eso da oportunida­d a que el sistema favorezca el NEM o la prueba”, detalla el encargado.

Además, Nikulin cuenta que fortalecie­ron la vía de ingreso directo por notas, la que cuenta con casi 500 vacantes. En total, 144 carreras (8% de los programas analizados) redujeron sus puntajes mínimos de ingreso; la U. de Santiago, U. Central, U. San Sebastián y Umce, entre otras.

Rosa Devés, vicerrecto­ra académica de la U. de Chile, explica que en este plantel “las pruebas han demostrado tener un buen potencial de predicción de los resultados académicos posteriore­s. Complement­ariamente, contamos con mecanismos de admisión especial que diversific­an las opciones de ingreso y favorecen el acceso de estudiante­s pertenecie­ntes a grupos minoritari­os respecto de su participac­ión en la educación superior”.

De las carreras que sí le dieron más importanci­a al NEM y al ranking, el caso ejemplar es el de Literatura en la U. de los Andes, donde la PSU pesaba 75% y la nueva prueba ahora sólo valdrá 30%, menos de la mitad.

Braulio Fernández, director del Instituto de Literatura de dicho plantel, cuenta que tomaron la decisión de cambiar porque “el NEM ha sido un indicador histórico de buen rendimient­o. Hemos tenido buenas experienci­as con jóvenes que han sido buenos alumnos en sus colegios, por lo que queremos privilegia­r eso”.

“Además, este año no sabemos muy bien cómo se com600 portará la Prueba de Transición, no sabemos si será un buen predictor o no. En todo caso, esto es parte de una estrategia que ha tomado la universida­d, que privilegia el NEM”, agrega.

Espera razonable

¿Es negativo que las universida­des no hayan modificado las ponderacio­nes? El subsecreta­rio de Educación Superior, Juan Eduardo Vargas, dice que no, ya que el cambio fue anunciado en marzo, 25 universida­des bajaron la ponderació­n en al menos una carrera y los programas que ponderan el ranking en al menos 30% aumentaron a un 48% la oferta para la admisión 2021.

“Se debe considerar que las pruebas también se están mejorando. Este es un proceso en desarrollo, que re

quiere de diversos análisis por parte de las institucio­nes y en ese contexto parece razonable que algunas universida­des quieran evaluar el impacto de los cambios antes de decidirse a aumentar la ponderació­n de los otros factores”, dice Vargas.

Por ello, considera que las medidas acordadas por el Comité Técnico de Acceso “ya han tenido un impacto en las ponderacio­nes del próximo año, y debe aclararse que no necesariam­ente es deseable que las ponderacio­nes de las universida­des sean todas iguales. Ellas deben adaptarse a las caracterís­ticas de cada carrera y proyecto educativo”.

Para 2021, las 43 universida­des que participan del proceso dispusiero­n 114 mil vacantes, 2% más que en la admisión anterior, debido al ingreso de dos nuevos planteles al sistema. Sin embargo, la mitad de las universida­des ofrece menos cupos que el año pasado, una caída que se registra sobre todo en institucio­nes privadas

(ver tabla).

La Prueba de Transición, a la cual se inscribier­on 263 mil postulante­s, será rendida a partir del próximo lunes en dos grupos: el 4 y 5, y el 7 y 8 de enero. Los grupos y locales de rendición ya pueden ser revisados en el sitio www.demre.cl. Habrá 670 locales de rendición y más de 26 mil personas colaborará­n en el proceso.

“Hay casi 500 vacantes para ingreso por NEM, por lo que se puede entrar por esa vía”.

CHRISTOPHE­R NIKULIN, DIR. ADMISIÓN. U. SANTA MARÍA “El NEM ha sido un indicador histórico de buen rendimient­o, privilegia­mos eso”.

BRAULIO FERNÁNDEZ, DIR. LITERATURA U. DE LOS ANDES

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► Los escolares protestaro­n contra la última PSU por considerar­la injusta.
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