El momento de furia de Escalona con Cataldo en el frente a frente del oficialismo con el Mineduc
El secretario general del
Partido Socialista se marchó molesto, y con antelación, de la reunión que sostuvieron este lunes los partidos con el ministro de Educación, luego de que el secretario de Estado comunista no compartiera los dichos de la alcaldesa PS Karina Delfino, quien dijo que “el fin de la selección jugó una mala pasada a los liceos emblemáticos”.
Todos lo catalogaron como el momento incómodo de la jornada. Este lunes, en el piso -1 del Ministerio de Educación, el secretario general del Partido Socialista, Camilo Escalona, tomó sus cosas, se paró de la mesa en la que estaban reunidos el jefe de la cartera, Nicolás Cataldo (PC), y los 10 partidos del oficialismo, y abandonó el lugar visiblemente molesto.
El marcado enojo de Escalona fue, en particular, con el secretario de Estado, luego de que el ministro PC recalcara en el encuentro la importancia de que en la agenda educacional del gobierno los partidos se mantuvieran ordenados en cuanto al relato.
En ese momento, el secretario de Estado puso ejemplos y uno de ellos fue la entrevista que la alcaldesa socialista de Quinta Normal, Karina Delfino, concedió el fin de semana a La Tercera. Ahí, la jefa comunal aseguró que “el fin de la selección jugó una mala pasada a los liceos emblemáticos. Duele verlos sin poder brillar”.
Allí, según dicen al menos cuatro de los presentes, Escalona sobrerreaccionó, defendió a Karina Delfino, le manifestó a Cataldo su discrepancia con sus dichos y se marchó del encuentro molesto, dejando solos a otros dos representantes técnicos del Partido Socialista que estaban presentes.
Algunos interpretaron su enojo como “algo personal”, mientras que otros fueron más cautos e hicieron un llamado a mantener el tono que, hasta ese momento, se sostenía en la cita que empezó a las 18.00 y que duró más de tres horas. Cataldo, a su vez, también explicó sus dichos, ya que indicó que no era el minuto para hacer ese tipo de declaraciones y que pudo hablar el domingo con Karina Delfino.
Durante el encuentro, además, las colectividades que estuvieron presentes le entregaron su respaldo al ministro de Educación, quien ha debido enfrentar los flancos que se han abierto por la crisis en la implementación de los Servicios Locales de Educación Pública (SLEP).
Se postergan discusiones por CAE y deuda histórica
Uno a uno fueron llegando hasta las dependencias del Mineduc los representantes de los 10 partidos del oficialismo. La convocatoria tuvo como principal punto en tabla abordar la situación crítica de los SLEP, que le valió fuertes recriminaciones al ministro comunista por la situación particular de Atacama, tras el cierre de los colegios por casi 80 días durante 2023.
De hecho, la discusión por la educación en Atacama se tomó gran parte de la reunión en el Mineduc, tanto así que desde la repartición estatal pudieron dar cuenta de los esfuerzos que han realizado para subsanar los problemas en la región.
En ese ámbito, se reforzó la idea de ahondar en las modificaciones que se le puedan hacer a la Ley 21.040, sobre el Sistema de Educación Pública. Ese es uno de los proyectos que en el Mineduc plantearon como parte del itinerario legislativo del ministerio. Otras dos iniciativas son las que resolverán la condonación del CAE -comprometido por el Presidente Gabriel Boric en su programa de gobierno- y la deuda histórica con los profesores.
Sobre estas últimas dos materias no se pudo ahondar en el encuentro, por lo que dichas temáticas quedaron para futuras reuniones entre el gobierno y los partidos. Ambas ideas ya han marcado distintas posturas en el oficialismo, ya que algunos consideran que se deberían implementar tras ser promesas de campaña, mientras que otros apuestan por no considerarlas como prioritarias.
Tras la cita, la diputada Emilia Schneider, de Convergencia Social e integrante de la Comisión de Educación de la Cámara, manifestó a La Tercera que “el ministro tiene periódicamente reuniones con los partidos de gobierno, parlamentarios y otros actores. En ese sentido, la reunión de ayer es parte de esa normalidad y ese estilo de trabajo. Particularmente, en esta oportunidad nos enfocamos en la agenda para el 2024 con foco en el fortalecimiento de la educación pública, que es la prioridad”. ●