Centros Educativos Culturales de Infancia para los más pequeños

Estamos comprometidos con la educación pública desde la primera infancia con nuestros diversos programas para estar presentes en toda la región del Biobío. Queremos llegar a la vida de más niños y niñas, promoviendo prácticas pedagógicas inclusivas, pertinentes a los contextos sociales y culturales de las familias, y que ponen en el centro de su quehacer a los párvulos, para que ellos aprendan de manera significativa desde el comienzo y para el resto de su vida.

Y dentro de nuestra oferta de educación pública, instalamos en la región, los Centros educativos culturales de infancia, CECI, orientados a la creatividad artística que permiten una gran actividad neuronal que potencia el desarrollo cognitivo y socioemocional de los niños y niñas. En sectores como la población Basilio Muñoz, San Carlos Purén y Rihue de Negrete, se ubica el programa dirigido a niños y niñas entre 2 a 5 años y 11 meses. Lo central es que cuenta con la participación activa de la familia, como actor clave del proceso educativo, orientado por el equipo CECI. Se trata de una unidad de trabajo compuesta por una técnico en educación parvularia y agente comunitaria, asesoradas por una educadora de párvulos, un monitor de arte, música y educación física. La propuesta curricular del Programa Centro Educativo Cultural de Infancia se inspira en la filosofía de las escuelas infantiles Reggio Emilia, basado en la expresión de los niños y niñas a través de todas sus manifestaciones culturales.

De esta forma, la propuesta curricular considera las particularidades de los niños y las niñas, el contexto, la realidad educativa, cultural y social y en especial del sector donde se implementa, así como los principios y fundamentos de las Bases Curriculares de la Educación Parvularia y el Referente Curricular de Junji como marco orientador. Así también, la propuesta pedagógica artística y cultural para la primera infancia es trabajada con la comunidad buscando que los niños y niñas sean protagonistas de sus aprendizajes, abriendo su creatividad.

Nuestro balance es positivo, y nuestros agradecimiento al Ministerio de Desarrollo Social que transfiere los recursos y los dirigentes sociales que abren sus puertas para que los niños y niñas y equipos de trabajo se posicionen en sus recintos, especialmente habilitados para la infancia, con los que se logra atender de forma presencial y ofrecer servicios de alimentación para los párvulos. Atendemos a 15 niños y niñas por grupo en cada programa y hemos obtenido exitosos resultados, gracias al apoyo, responsabilidad y compromiso de los vecinos de los distintos sectores que han hecho de esta iniciativa parte importante de sus vidas. Asimismo, la municipalidad de Los Ángeles y Negrete, colaboran en la mantención de los espacios educativos

Con este programa alternativo de atención al párvulo buscamos construir más y mejores oportunidades para los niños y niñas, ampliando la cobertura a sectores donde hoy día los más pequeños del hogar no tienen acceso a la educación parvularia. En este sentido, invitamos a las directivas de las Juntas de Vecinos a que se contacten con nosotros para que evaluemos la posibilidad de abrir este programa que brinda educación gratuita, potenciando el vínculo de familia y el progreso de la infancia en mejores condiciones a través de la educación parvularia.

En el gobierno de la Presidenta Michelle Bachelet, estamos trabajando en temas que importan, porque todos los niños y niñas nacen con las mismas potencialidades de desarrollo intelectual; nuestra tarea es asegurar acceso a una educación pública inicial de calidad, en un clima de afecto y confianza, para que crezcan en igualdad de condiciones.

En sectores como la población Basilio Muñoz, San Carlos Purén y Rihue de Negrete, se ubica el programa dirigido a niños y niñas entre 2 a 5 años y 11 meses, y se orientan a la creatividad artística.