La Tribuna (Los Angeles Chile)
Chile sustentable desde las aulas
La Presidenta de la República, Michelle Bachelet, anunció formalmente el ingreso de la temática de cambio climático en la malla curricular, dando cumplimiento a una de las medidas del Plan de Acción Nacional de cambio Climático.
Esto significa el cumplimiento a un anuncio realizado por la mandataria en la cuenta pública del 1 de junio de este 2017. Es una medida que debe llenarnos de orgullo, ya que mientras algunos países niegan el cambio climático, en Chile estamos avanzando para que se aprenda sobre este proceso y sobre la necesidad de que tomemos conciencia en todas las salas de clases del país.
En el documento propuesto por el Mineduc resaltan dos ideas importantes: se señala como fundamental que los estudiantes desarrollen actitudes que los lleven a valorar el medioambiente que hace posible la existencia de sus sociedades.
Además se busca promover una conciencia de la interrelación que existe entre ser humano y medio, haciendo énfasis en la necesidad de construir una sociedad sustentable como una condición necesaria para el fortalecimiento de la democracia.
Las asignaturas en las que se pretende impartir estos conocimientos son Ciencias, Educación Ciudadana e Historia, Geografía y Ciencias Sociales.
El camino comenzó cuando el Ministerio de Educación presentó en el mes de junio las Bases Curriculares para3ºy4º medio, que incluye la educación para la sustentabilidad y el cambio climático, al Consejo Nacional de Educación ( CNED) para su aprobación. Esto permitirá que la temática esté presente en el Currículum Nacional en la Educación Básica y Media.
Por su parte, la Ley General de Educación N° 20.370, actualizada por la Ley de Inclusión N° 20.845, indica que el sistema educativo chileno tiene entre sus principios el de la “sustentabilidad” (Art. 3, letra l), el cual declara que “el sistema incluirá y fomentará el respeto al medio ambiente natural y cultural, la buena relación y el uso racional de los recursos naturales y su sostenibilidad, como expresión concreta de la solidaridad con las actuales y futuras generaciones”.
Existe, por tanto, mucho optimismo en los efectos que esta política pueda tener a largo plazo en las nuevas generaciones. La educación ambiental es una oportunidad de innovación pedagógica que permita transformar los establecimientos educacionales en espacios vivos de aprendizaje. Construir una sociedad que se desarrolla sustentablemente depende en gran parte de la educación y de la formación de ciudadanos ambientalmente conscientes.
La educación ambiental, impulsada por la Presidenta Bachelet, marcará una diferencia y conseguirá que cada vez más personas estén comprometidas con el cuidado y con la protección del medio ambiente. El gobierno, sin duda, seguirá hasta el último día en la senda de la Acción Climática y esperamos que este esfuerzo tenga continuidad en el futuro.
“Se busca promover una conciencia de la interrelación que existe entre ser humano y medio”.