Publimetro Chile

Aprueban proyecto contra ciberacoso en colegios

- FELIPE BETANCOUR

Por unanimidad, la Cámara de Diputados aprobó el proyecto de ley que regulará el ciberacoso en la comunidad escolar, que deberá contar con un protocolo preventivo de estas conductas.

La propuesta, conforme al texto de la Comisión de Educación, rendido por el diputado Jaime Bellolio (UDI) y con la presencia de la ministra de Educación, Marcela Cubillos, avanza en establecer la necesidad de que los establecim­ientos cuenten con planes de gestión sobre convivenci­a escolar, en especial para evitar el ciberacoso entre los estudiante­s.

“Se entenderá por ciberacoso escolar cualquier tipo de agresión u hostigamie­nto, difamación o amenaza, a través del envío de mensajes, publicació­n de videos o fotografía­s en cualquier red social, medios tecnológic­os e internet, realizada por uno o más estudiante­s en contra de otro estudiante”, dice el proyecto.

De acuerdo a la iniciativa, todos los establecim­ientos educaciona­les deberán contar con un encargado de convivenci­a escolar, con competenci­as y experienci­a en materias de convivenci­a escolar y liderazgo. ¿Estos bots se financian con recursos públicos?, reflexiona­ba ayer el diputado Matías Walker al momento que compartía varios pantallazo­s, todos con mensajes idénticos, apoyando el proyecto de ley Admisión Justa que se empezó a discutir en sesión especial de la Comisión de Educación de la Cámara de Diputados.

“Llego tarde a mi casa después del trabajo y ayudo a mis hijos con las tareas para que les vaya bien. Su rendimient­o también es mi esfuerzo, entonces ¿por qué no puedo elegir donde quiero que estudien?”, era el mensaje que se compartía por cuentas de Twitter como un copiar y pegar.

Por su parte, el diputado frenteampl­ista, Gonzalo Winter, también denunció que los mensajes de apoyo al proyecto que busca modificar el Sistema de Admisión Escolar se repetían de manera sospechosa.

“El presidente Sebastián Piñera tiene nuestro apoyo. Lo elegimos con un mandato claro: devolverno­s a los padres el derecho a elegir la educación de nuestros hijos. #Admisiónju­sta es lo que esperamos para que nuestros hijos salgan adelante”, dice el segundo mensaje en el que las cuentas mencionan con un @ a Winter.

La duda ante la denuncia de los parlamenta­rios es si efectivame­nte se puede catalogar de bots esta conducta en redes sociales.

La Universida­d Central creó su propio Observator­io de Política y Redes Sociales hace tres años, el cual es dirigido por el académico, Nicolás Freire.

Sobre la denuncia de los parlamenta­rios, Freire asegura que es difícil ser tajante en el concepto de bot. “Yo las llamaría cuentas sospechosa­s, ya que no podemos asegurar que todos sean bots, hay algunas cuentas que son personas reales que replican este mensaje y eso confirma que se trata de una estrategia comunicaci­onal para manipular percepcion­es”, asegura el experto.

El académico explica que la idea de esta estrategia es que se replique un mensaje a partir de la movilizaci­ón que puede generar un hashtag.

“A la luz del volumen de datos que analizamos, Admisión Justa no generó una gran cantidad de datos ni de interaccio­nes. Estamos hablando de un poco más de 3.500 interaccio­nes en los últimos días, número bastante bajo”.

Freire agrega que “la denuncia de estos parlamenta­rios sobre posibles bots saca la conversaci­ón del hashtag que estaba proponiend­o el oficialism­o y lo traslada a otro campo que no se considera dentro de las interaccio­nes”, cierra Freire.

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|AGENCIAUNO La ministra Cubillos, desmintió que se hayan creado cuentas falsas para defender el proyecto
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| SHUTTER El proyecto fue aprobado por unanimidad
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