Fa­cul­tad de Me­di­ci­na rea­li­za su I Jor­na­da de In­ter­cam­bio de Ex­pe­rien­cias Do­cen­tes

Sello Salud - - Campos Clínicos -

Con el ob­je­ti­vo de ana­li­zar desafíos y al­can­ces de la edu­ca­ción en cien­cias de la salud, la Fa­cul­tad de Me­di­ci­na de la U. An­drés Be­llo, en con­jun­to con su Ofi­ci­na de Edu­ca­ción de Cien­cias de la Salud, or­ga­ni­zó la I Jor­na­da de In­ter­cam­bio de Ex­pe­rien­cias Do­cen­tes.

“No le es su­fi­cien­te a las es­cue­las con­tar con des­ta­ca­dos pro­fe­sio­na­les o jó­ve­nes do­cen­tes lle­nos de vo­ca­ción por trans­mi­tir a los alum­nos lo que ellos re­ci­bie­ron de sus ma­yo­res. Se re­quie­re tra­ba­jar du­ro en pre­pa­rar a los tu­to­res clí­ni­cos y do­cen­tes de au­la a los desafíos del si­glo XXI, con jó­ve­nes es­tu­dian­tes lle­nos de ta­len­tos pe­ro que vie­nen de una edu­ca­ción cen­tra­da en el pro­fe­sor y no en ellos”, re­fle­xio­nó el Dr. Jai­me Con­tre­ras, De­cano de la Fa­cul­tad de Me­di­ci­na de la U. An­drés Be­llo res­pec­to a la im­por­tan­cia de es­ta actividad.

En­tre las ex­po­si­cio­nes de la jor­na­da, des­ta­ca­ron “In­no­va­ción: Una mi­ra­da des­de la co­rres­pon­sa­bi­li­dad”, pre­sen­ta­da por el pro­fe­sor Alex Sil­va; “Ex­pe­rien­cia en la in­no­va­ción cu­rri­cu­lar de la Es­cue­la de Quí­mi­ca y Far­ma­cia, Sis­te­ma de Cré­di­tos Trans­fe­ri­bles (SCT)”, ex­pues­to por Fer­nan­do To­rres, Director de Es­cue­la; y “Es­tra­te­gias in­no­va­do­ras pa­ra la en­se­ñan­za de anatomía e his­to­lo­gía en el De­par­ta­men­to de Mor­fo­lo­gía”, pre­sen­ta­do por la pro­fe­so­ra Ele­na Illa­nes.

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