初三寒假玩和学习两不误
过完寒假,初三学生4个月后就要面临中考了。那么,初三学生如何科学、有效地利用这个寒假安排学习和生活,为自己应对中考打下坚实的基础呢?
最近很多学生、家长咨询关于初三年级的复习应该如何进行。发现一个问题,初三很多学生寒假复习习惯还是停留在初一、初二上面。这就走进一个严重误区,初三寒假在复习基础知识时,单纯的把初一初二学的知识再简单的看一遍,那么是不会有任何效果和提高。
初三上学期的结束,基本上很多学校已经把初中重要新知识学习结束,遗留一些“不重要”内容。
初三的复习要在广度和深度上有两个提升
所谓广度,就是一定要注意不同知识点的联系。比如以图形运用为例,从初一到初三,我们学习了平面几何基础、平行线、三角形、四边形等一系列知识。而在三角形里面又分三角形边角关系、全等三角形、等腰三角形、等边三角形、直角三角形、勾股定理、相似三角形、三角函数等一系列知识,如果我们在寒假时只是单纯的把这些学过的知识再看一遍,效果就不好。
首先按章节将定义、定理、公式、法则整理成一个清晰的 结构图,再次进行理解和记忆,总结出教材对理论知识考察和运用的一般规律,能为后面的学习打下更高更坚实的理论基础。这不仅能帮助你领会学习要求,积累学习经验,更重要的是获得学习数学的思想方法,提升学习能力。
所谓深度,就是我们再次复习这些知识时,一定要加深认识,理解知识更本质的内涵。例如一次函数,初三复习不能只着眼于求解析式、比例系数等比较基础题目,更应多接触一次函数和其他知识结合的综合运用。寒假复习,一定要注意这些知识之间的联系,不同知识点之间的综合。重视一些综合性题目的思考、总结,这些题目往往涉及了多个单元的多个知识点,题目本身如何将这些知识点通过相互渗透和维系来解决具体问题,应该是我们深入研究以获得丰富经验的好时机。只有这样,大家才能更好做综合题。
寒假个人复习还要做到以下几个方面一、都有一个错题本
主要包括自己做过的作业、练习册、章节复习自测题、和