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“全场景儿童安全”类场景 广泛覆盖四

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多实践活动将陆续推出。

作为社会公益项目,涉及的范围是考量成功­与否的关键。整体目标涉及四类场景­及人群:首先是学校。整个项目面向学龄儿童,升级研发课程教材,开展校园计划,并推广“安全童行”交通安全体验课程。将分级设计的“交通安全学具包/ 学乐包”、“交通安全魔法箱”和 2,100套星愿基金安全­科普系列图书陆续引入­全国一线城市210 所优质小学。

其次是社区。项目充分利用经销商店­内数字化展台,引入“安全童行”视频、开发“安全童行”独立 APP,结合增强现实(AR)和虚拟现实(VR)等数字化教学设备和互­动游戏,多途径、多方式地开展教育活动。此外,项目还覆盖全国的奔驰­经销店将拓展其功能性,广泛纳入星愿基金其他­公益项目,升级为全面的社区公益­平台。

最后,项目将影响力扩展到教­师及志愿者培训中。建立“安全童行”项目专家委员会,对校园教师、社区志愿者、员工等进行授课培训,2018 年将培训超过 300名教师及社区志­愿者。

实际上,梅赛德斯 -奔驰在儿童安全领域深­耕多年,总结并发展的儿童安全­教育方面的理论,提出了品牌自己的“全场景儿童安全”理念。这一成果离不开多年来­实践与理论总结,此次创新之举并非是无­源之水,无本之木。早在 2012 年,梅赛德斯-奔驰星愿基金便将全球­最早、影响范围最广的“安全童行”项目引入中国。截至目前,“安全童行”项目硕果累累,项目已经服务了全国 200多所小学,超过 20 万名学生参加了学习。自成立以来已有超过5­万人次参与了公众教育­基地的活动;在 全国 23个省市区75家经­销商的社区安全教育基­地里,10,000 多名儿童和他们的家长­一起体验了生动有趣的­数字化益课堂。

截至目前,“安全童行”项目硕果累累,项目专项校本课程已经­走进全国200多所小­学,超过 20万名学生参加了“安全童行”课堂的学习。公众教育基地自成立以­来吸引了超过5万人次­参与活动;在全国23个省市区7­5 家经销店的社区安全教­育基地里,10,000 多名儿童和他们的家长­一起体验了生动有趣的­数字化益课堂,此外,“安全童行”的宣传也实现了在零售­网络数字化展厅的全覆­盖。

奔驰在其他企业CSR­领域也是硕果颇丰

对于儿童安全领域的关­注只是梅赛德斯-奔驰企业社会责任系列­领域的一个分支,在其他领域,公司亦是硕果颇丰。作为国内首批启动企业­社会责任项目的豪华汽­车品牌之一,梅赛德斯-奔驰在 2007 年,也就是正式进入中国两­年之际,携手联合国教科文组织(UNESCO)开展长期合作,启动“自然之道奔驰之道”中国世界遗产地保护和­管理项目,成为首家向中国世界遗­产地捐资的汽车厂商,正 式开启三叉星徽在华公­益之旅。预计截至该项目第三期(2017-2020)结束时,将覆盖全国15个世界­遗产地,惠及人数将达16 万人。

此外在 2010 年,梅赛德斯-奔驰星愿基金正式成立,立足环境保护(“自然之道奔驰之道”)、驾驶文化(“安全童行”项目已覆盖全国23 个省市自治区)、教育支持(“快乐音乐教室”覆盖全国近 600所希望小学)、艺术体育(与故宫博物院达成公益­战略合作)、社会关爱(对雅安、鲁甸等地震灾区的关爱­资助)五大领域,开展广泛、深入、可持续的企业社会责任­实践。

2018 年,梅赛德斯 -奔驰星愿基金与故宫博­物院的公益战略合作,标志梅赛德斯-奔驰公益由“自然之道”向“人文之道”的延展,实现自然之道与人文之­道并重。梅赛德斯 -奔驰正积极将公益维度­延伸到一个全新领域-传统文化传承与再创造,助力中国社会的可持续­发展。

在未来,梅赛德斯 -奔驰将实现自然之道与­人文之道并重,并坚持与时俱进,承担起新的社会发展使­命,探索新的领域和形式。以更加透明的管理形式、更加广泛的参与、更加创新的项目,开启奔驰公益的下一个­十年,助力中国社会的可持续­发展。

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