读书、旅行与修养

从古至今，每一片土地、每一条河流孕育了不同的人类文明。读过万卷书，走出去看看，理解作者对情景的感受与自己的异同，从而放大知识层面，这时读书的效果才能显现出来。

“我喜欢读书，也喜欢旅行，更喜欢在旅途中有书做伴。《一个人去西藏》这本图画游记开启了我的江南之旅……”摘自她小学三年级的演讲稿，随之而来的一张张朗诵、演讲、书画奖状让我发现，声音嫩嫩、性格温顺的小姑娘悟出“读书与旅行”的大道理。

她不经意间把书中文章变成了出行目的地，钱塘大潮畔、黄山雾松下、百草园中的足迹带给她课堂上生动的描述与课后形象深刻的记忆。

中学生活的到来猛然间打破了她的悠闲，北大附中丰富的教学活动充满了假期，自主学习的要求占据了休息时间，各类课外补习信息环绕在身旁。我们初衷不变，不上重复教学的课外班、不去揠苗助长拔高辅导。课堂的认真聆听与课外的行走探究协调统一，当期末成绩名列前茅，当捧回金魔方奖，证明这是对的。

北大附中的文化魔方面面观是特色教育，给学生们多个研究方向，选择课题。从查阅资料到走出去寻找论据，与团队讨论，最终拿出相对完整的结论。

“西洋与中国美术的对比”这个宽泛的题目真让人有些担心，然而知识的积累却让她们得心应手，对中西人物肖像画进行了对比与分析。

在美术馆一遍遍观看唐寅的人物画，探究细节与奥秘；翻阅各类美术史书，学习西方艺术史，体会大师的创作背景与风格。子夜灯下翻阅书籍的背影和满桌的作品是我们无法苛求来的。

面面观结束了，法国自然成为下一个旅行目标，选修课的学习让她对法语着迷，对这个浪漫艺术之国向往。北大附中与法国德比西中学交流学习的传统为她插上了翅膀。

当然，北大附中依然高标准的要求，课题、随笔、日记一个不能少：

“从第一次见面的打招呼到最后的告别，法国人的生活中充满了礼仪，其中有很多不同于中国的、热情而又严肃的礼仪。我的家庭中最常见的礼仪就是贴面礼……”

“画家村旁，有一面深蓝色的墙，上面白色的字在阳光的照耀下闪着并不刺眼的光，是各种语言的‘我爱你’。在队伍前面的我们一看到它就站住了脚步，欣赏着这白色与蓝色组成的简单的美丽……”

续杏坛之音，鼓宣尼之操，吾徒之修养也。吾家小女初长成，人生无需锋芒毕露，只愿闲庭信步。