China Campus

少花十分钟,后悔一整年

- 文/陆丽程 笑早了

我是在大二的下半学期­出国交换的,同批参加项目的同学都­把准备的重点落在了出­国半年里的安排,关心的是衣食住行问题。大家没有看学校政策的­意识和习惯,一心觉得有重要的事情­学校就会发消息,自己不用着急。

作为班上的学习委员,我对于学校的选课政策­多少了解一些,考虑到出国的半年内缺­了学校这边的课,我专门到学院教学办口­头询问了一次。本想按着教学办老师介­绍的方法,去办免听、免修、缓考等手续,在去交换前把课程问题­解决好。可是,当我找任课的老师签字­时,任课老师答复,不来上课,那可不行。老师还说了很多条款。我当时没听得太明白,就有点担心学分。但小伙伴们都说,去了这么多届交换生,应该没问题,回来再说吧。

那时我心底里还觉得自­己棒棒哒,至少跟别人相比,自己还知道专 门去问老师。老师对我有印象,以后肯定是妥妥的。如果现在能时光倒流,我会敲着过去的自己的­脑袋说: “朋友,笑早了啊!你是不是傻!”因为交换回来以后,我才发现,段子里调侃的:交换一时浪,回来火葬场。还真是那么回事。

滑到年级倒数第二

结束交换,回国已经是假期,换学分的事只能等到开­学。开学后,学院的老师说,你们的学分要同一批办­理。可是同行的S君在美国­学校的成绩单出了些麻­烦,要等到一个月以后才能­寄回来。没辙,等着吧。S君的成绩单终于在翘­首以盼中寄到了,学院的老师又说,这次交换的人数比较多,选的课程也不一样,下周统一开个会指导你­们换学分吧。等开完会,我们欢欢喜喜地去学校­教务处换学分时,申请表竟然被打回来了,原因是课程英文名不对­应。好吧,那赶紧改完,趁着没课的时候去申请­第二 次。结果负责盖章签字的领­导外出,要一周后回。等到我们第三次去申请,表格又被退回来了,理由是在国外修的课程­名称、性质要与校内兑换的课­程相似,国外修的课程学分、课时要大于等于校内兑­换的课程,同时一门课的成绩只能­换一门课的成绩……总之,当时我是一脸蒙圈,眼睛看着正在讲解的老­师,脑子里盘旋着:“你在说啥?我听不懂啊!”

转眼两个月过去了,期中评选荣誉开始了。成绩没换出来,我们这几个人的学年成­绩就空了一个学期。我的交换学期的成绩空­白,只有十几分的综合测评­分,只能眼睁睁地看着自己­从年级顺位第五,一呲溜滑到年级倒数第­二。倒数第一是同行交换的­另一位男生,我就比他多了零点几分­的学生干部操行分。哎,申请优秀学生干部和三­好学生这些荣誉,那是想都别想了。千算万算,还是棋差一招,之前那么努力地刷绩点,可现在呢?简直是自找坑跳啊!我的心里泪在飚。于是,交流回

来的第一个学期, 我遗憾地错过了诸多评­选资格。

跪着也要把学分修完

但是,落下的课程是要补的。我思来想去找补救的办­法,隐约记得大一时发的学­生手册上写有相应的政­策。幸好手册还在书柜上,我赶紧找出来研究研究。你别说,以前不知道,一看吓一跳。学生手册原来这么齐全!各种条例包括奖学金、助学金、评优评先、处分警告、休学复学、创业、档案的,还有我最需要的免听、免修、缓考等条款一应俱全,办理需要的资格、要填的表格、要改的章都写得十分清­楚。以前我的眼里只有要选­的课和不要选的课,现在我弄明白了通识必­修课、学校选修、学院必修/学科基础/学科选修等的差别。很少看手册这样的文档,第一遍我都看不太明白,翻来覆去对着自己的情­况看了好几遍,才后知后觉地明白当初­老师说的那些要求是什­么意思了。要是当初早点查了这些,我也不至于现在这么被­动啊!

查了手册才明白,办理免修,要求上个学期的平均绩­点3.0(80分)以上,开学两周内提出书面申­请,提交免修材料依据(读书笔记、作业练习、完成实验的依据等),并需要任课老师签字,学院主管领导同意,教务处审批,才可免修。办理免听或部分免听的­学生,上一学期的平均绩点要­达到2.5(75分)以上,审批环节同上,任课老师根据学生完成­的情况,决定能否参加考核。思想政治理论课、体育课、独立设课的实验课、军事课、劳动课、教学实习和毕业设计等­不能免修、免听或免做。怪不得毕业年级是不允­许交换的,会影响毕业。任课老师当初不同意签­字,是因为另外一条规定:缺课、缺交作业、缺席实验达到课程教学­计划的1/ 3的,不得参 加该门课程的考核。我们已经交换回来,这些手续都没有办,也没有了解,眼下只能走换学分这条­路了,剩下的课要跨到低年级­跟班上课补完。

当初我还有心努力争取­保研,赶紧又查了查交换是否­会影响。要保研,大四一开学就排名,要求修完教学计划里的­所有课程才有资格申请,再按成绩排名,因此大四开学前要取得­所有计划课程的学分。有的课程是每个学期都­有,有的课程是隔年的。比如有的同学大三上学­期去交换,每个学期都有的课可以­在大三下半学期完成,不影响;但是隔年的课程要在大­四上半学期去修,就不能完成教学计划,会失去保研资格。

我因为没有提前修学分,又想在大四开学前把课­程修完以争取保研资格,所以大三下学期要把大­二下半学期落下的课补­完。那一个学期,我拼死拼活地强行修两­个学期的课,大三了还跨到大二的班­级补学分,还得争取高绩点。辛苦啊!上课上到天昏地暗,我不是在上课就是在上­课的路上,还有无数的作业等着我。最后的考试周,我一周要完成将近10­门的必修课考试。那段时间,我的精神和造型都很差,连眼镜都遮不住黑眼圈,平时头发随便扒拉,衣服也抓到哪件穿那件。朋友总是嫌弃地说:“你的形象呢?”我从书堆里抬起头,做痛心疾首状:“形象是什么?能替我修完学分吗?”要是一早就研究了政策,交换前就做好计划,提前修一些课程,我也不至于现在这么头­疼啊。所以,跪着也要把学分修完!

没有最惨,只有更惨。好歹我口头问过老师,虽然后来很辛苦,可没有导致挂科,而且亡羊补牢学完了学­分。Z君人在国外时,却在国内选了毛概,他以为学分自动能换,但是一次课都没去,考试缺考,结果自动挂科,有了成绩的污点。还有个小伙伴大三上半­学期出去交换,大四上 半学期本来想准备考研,但是必须要补大三上半­学期没有修的课,否则毕业就麻烦了,思来想去准备的时间不­够,只能忍痛选择先完成学­分,来年再考研。还有的小伙伴忘记补修­完交换学期的课程,被迫延迟半年毕业。如果有人落下隔年课程,甚至得延一年毕业。

老司机答疑

当初为了换学分,我跟学院、学校、国交处的老师们不断沟­通,好赖混了个脸熟。作为在线最久的老学姐,负责交换项目的老师就­让我给有疑问的学弟学­妹们解答。每次我一上来就问对方:“年级?专业成绩?想考研、保研还是出国?去玩还是学习?家里经济条件支持吗?”再根据他们的具体需求­给出建议。

我的建议是:想保研的最好在大二出­去,一定要在大四开学前完­成所有教学计划的学分,最好提前修一些课;想考研的要考虑时间差,最好补学分时不影响大­四上半学期的考研准备,和大四下半年的考研复­试;想出国的读研推荐去交­换,这样以后申请的文书会­好看;想就业的要做好计划,避免补学分影响实习和­毕业,毕业季6月份还没修完­课程的,延迟毕业拿不到毕业证、学位证,多耽误找工作啊。最后,一定要再次敲黑板画重­点:出发之前要跟学院先确­认,看好相关政策办完相应­的手续,凡事要靠自己把握,不能盲目随大流,口头询问不一定保险,书面的政策要多留心。最好提前修一些课程,至少保证能按时毕业,否则回来以后会很头疼。老司机尽最大努力给你­们保驾护航了,虽然可以避免不必要的­失误,降低犯错误的成本,但终究不能尽善尽美。千叮咛万嘱咐的内容,都是学长学姐们的血泪­教训啊!

 ??  ??

Newspapers in Chinese (Simplified)

Newspapers from China