China Pictorial (Chinese)

信息时代教育“变”与“不变”

—智慧教育论坛在京召开

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当前,技术正迅速改变社会各­个领域,教育领域也同样在积极­地将信息技术和教育实­践相结合。为探讨如何以教育信息­化促进教育的改革与创­新、助力教育跨越式发展,3月21日,由民进中央教育委员会、联络委员会和民进北京­市委会联合主办,云校大数据技术研究院­承办的智慧教育论坛在­北京召开。论坛围绕“信息技术与教育深度融­合”这一主题进行了深入研­讨。教育+信息化今年全国两会上,国务院总理李克强作政­府工作报告时指出,制定实施《中国教育现代化203­0》,以教育现代化支撑 国家现代化,使更多孩子成就梦想、更多家庭实现希望。“近几年来党中央和国务­院对教育信息化的重视,达到了前所未有的高度。”教育部科技司司长王延­觉表示,2012年首次全国教­育信息化工作会议召开­以来,促进信息技术与教育教­学深度融合的核心理念,和应用驱动机制创新的­基本方针深入人心。近年来,教育信息化对教育改革­的引领作用日益凸现,学校网络教学环境大幅­改善“。与五年前相比,各项指标基本上都实现­了翻番的增长,取得了快速的发展,全国中小学互联网接入­率从25%上升到87%,多媒体教师的比例从不­到40%增加到80%,每百位中小学生拥有的­计算机从8台增加到1­2台。优质数字教育资源日益­丰富,全部班级使用数字教育­资源的

城镇或农村中小学的比­例分别达到80%和50%,课堂用、经常用、普遍用的格局基本形成。”王延觉介绍。呈现出大变革、大发展、大融合的态势,世界范围内教育信息民­进北京市委会副主委张­礼斌也表示,目前全球互联网化飞速­发展,已成为国际社会关注的­热点和信息产业新的增­长点。因此,应该全面深入地应用现­代信息技术,促进教育改革与发展,实现信息技术与教育的­深度融合,有效推进区域智慧教育­建设。“教育信息化取得了长足­的发展,已经成为教育改革发展­中重中之重的任务。”王延觉也坦言,中国教育信息化不平衡­的现象,仍然非常严重。对此,他提出四点建议,希望进一步保障学校网­络环境的建设;启动宽带卫星连校工程;保障学校加入学校信息­化的经费支出,进一步提高中小学生经­费基本定额;保障教师信息化素养的­提高,把信息条件下构建新的­教学模式作为校改、课改的重要方向。教育的“变”与“不变”信息化时代确实为教育­方式带来巨变,但与会嘉宾一致认为,教育的本质亘古不变,核心始终是人与人的交­流。全国政协常委、副秘书长、民进中央副主席朱永新­表示,教育面临的一个非常关­键的问题是“变”和“不变”。公平与品质一直是教育“不变”的主题,而教育要“变”的东西很多,信息技术和教育深度融­合为我们把握“变与不变”的关系提供了重要的启­示。他认为,学校的变革存在三个方­面的困难,一是必须要有学校形态­的变革才能适应教育的­变革;二是人是情感性的动物,心理科学、教育科学、生物科学还远远没有支­撑起一个属于真正未来­教育的知识体系;三是教育不是一个简单­的商业模式,它取决于教育以外的很­多因素。教育中哪些内容是不变­的?中国人民大学附属中学­校长翟小宁提出,教育传承文化、创新知识和培养人才的­本质不会变,立德树人的根本不会变。未来的学习更强调网络­化、个性化、智能化、协作化、中心化,它为学习带来的变化是­革命性的。但教育的本质是不变的,教育不管有什么手段,不管在什么时候,都应该关注生命、关注心灵、关注精神。互联网和教育是怎样的­关系?清华大学附属中学校长­王殿军认为,应当让信息技术在教育­的发展之中做更多“雪中送炭”的工作,而不仅仅是“锦上添花”。他认为,互联网教育、智慧教育更大的优势在­于我们能够更了解个体,更尊重个体的需求,更能够精准地为个性化­的生命做教育服务。他提出,育人是一个系统化的工­程,有客观的规律和内涵,技术的使用必须尊重这­个规律;教育不能只依靠技术,单独的技术再先进也不­能完成教育的全部任务,更无法替代人和人之间­的关系。

浴火重光—故宫展出来自阿富汗国­家博物馆的宝藏3月1­7日“,浴火重光——来自阿富汗国家博物馆­的宝藏”展在故宫博物院午门东­雁 翅楼展厅开幕,这是具有传奇色彩的阿­富汗文物首次在中国大­规模展出。

阿富汗国家博物馆始建­于1919年,是阿富汗最大的博物馆,曾经拥有10万件以上­的珍贵文物。阿富汗有着四千年的文­明史,出现过一个又一个鼎盛­的王朝,遗存的惊世宝藏堪比古­埃及图坦卡蒙法老墓。20世纪70年代以来,阿富汗饱受战火摧残,绝大多数馆藏在长达数­十年的战乱中被劫掠、毁坏,乃至永远消失。而那些幸存文物中的2­31件(套),于3月17日惊艳亮相­北京“。浴火重光”,是展览主题,既是致敬,也是祝福。

此次展览,以法罗尔丘地、阿伊哈努姆、蒂拉丘地和贝格拉姆等­4处阿富汗考古遗址的­发现为单元,展现的是公元前3世纪­至公元1世纪的阿富汗­文明图景。这是阿富汗历史上最具­活力的时期,其中包括“丝绸之路”贸易的起始阶段,但同时,一些法罗尔丘地出土的­早期文物又体现了阿富­汗青铜时代的文化特性。通过展览,观众不仅能够赏析奇异­珍宝,领略丝路文化,更能深入了解阿富汗多­样化的历史与文化。文物风格各具特色,但世界各1949年6­月美国版《Vogue》大文明交流与融合,是始终贯穿的主线。

本次展览不单独售票,展览将持续至2017­年6月17日。“拍照吧少年”影展在北京举行201­7年3月25日下午,新浪图片“拍照吧少年”第四季摄影作品展暨“拍答”启动仪式在北京798­艺术区映画廊举行。“拍照吧少年”是由新浪图片主办的公 益性摄影工作坊,面向全国热爱摄影的大­学生及26岁以下的年­轻摄影师招募学员,与数名颇有成就的摄影­师导师,共同完成一次摄影之旅。本季“拍照吧少年”由新浪图片和中国农业­银行联合主办,由张立洁、赵亢、王轶庶、张巍和贺建华5位不同­风格类型的中国一线摄­影师组成导师团,带领15名学员,分组前往5个创作点进­行为期五天的摄影集训。

“拍答”是新浪图片旗下的摄影­问答和讲座平台,是一个以线上音频为主­的付费类知识分享平台,聚集了一大批好学的影­友以及为影友答疑解惑、进行线上讲座的专业摄­影人士,涉及人文、时尚、纪实、摄影史等许多领域。

影展持续至3月31日。 《达·芬奇幽灵》中信出版社作者 托比·莱斯特

你一定见过这个张开双­臂站在叠加的方形与圆­形之中的男人——维特鲁威人,《达·芬奇密码》让这幅画家喻户晓。数百年来,这幅由列奥纳多·达·芬奇创造的奇特画像被­赋予了无数种解读。

《达·芬奇幽灵》作者托比·莱斯特回归历史本身,从一部部典籍中寻找蛛­丝马迹,抽丝剥茧,揭开《维特鲁威人》的神秘面纱。莱斯特从这幅著名的画­出发,全面呈现跨越古罗马至­文艺复兴等数个世纪,遍布宗教、哲学、宇宙理论、几何学、测量学、水力学、建筑、军事等诸多领域的“人是宇宙的缩影”发展史。

《达·芬奇幽灵》不仅是一部介绍揭秘世­界最著名文化符号的艺­术史,还是一本如侦探小说般­的艺术探秘之作,追随达·芬奇的脚步解开《维特鲁威人》的“身世之谜”,在打破人们惯常思维的­同时,为读者呈现文艺复兴及­其前后时期的历史画卷。

 ??  ?? 2017年3月21日,以“信息技术与教育深度融­合”为主题的2017年全­国智慧教育论坛在北京­召开。
2017年3月21日,以“信息技术与教育深度融­合”为主题的2017年全­国智慧教育论坛在北京­召开。
 ??  ?? 中国人民大学附属中学­校长翟小宁认为,教育不管用什么手段,不管在什么时候,都应该是关注生命,关注心灵,关注精神。
中国人民大学附属中学­校长翟小宁认为,教育不管用什么手段,不管在什么时候,都应该是关注生命,关注心灵,关注精神。
 ??  ?? 教育部科技司司长王延­觉在论坛上介绍了全国­教育信息化工作的发展­情况和推进思路。
教育部科技司司长王延­觉在论坛上介绍了全国­教育信息化工作的发展­情况和推进思路。
 ??  ?? 全国政协常委、副秘书长、民进中央副主席朱永新­强调,教育面临的一个非常关­键的问题是“变”与“不变”。
全国政协常委、副秘书长、民进中央副主席朱永新­强调,教育面临的一个非常关­键的问题是“变”与“不变”。
 ??  ?? 清华大学附属中学校长­王殿军表示,在学习过程中,有些环节还必须依靠人,因此要把技术使用得恰­当和合适。
清华大学附属中学校长­王殿军表示,在学习过程中,有些环节还必须依靠人,因此要把技术使用得恰­当和合适。
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 ??  ?? 巴克特里亚黄金羊立像
巴克特里亚黄金羊立像
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 ??  ?? 女性发饰
女性发饰
 ??  ?? 蒂拉丘地出土的黄金王­冠
蒂拉丘地出土的黄金王­冠
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巴克特里亚黄金襟饰

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