移动阅读环境下高校图书馆阅读推广策略研究

CJLIS (Traditional Chinese Medicine) - - 第一页 - 第一作者:王淼,助理馆员,研究方向为读者服务、医史文献。E-mail: haitiaolanzi@qq.com

王淼,王洪禄,牛国强,刘阔

天津中医药大学图书馆,天津 300193

摘要:随着我国移动互联网网民的迅速增长,移动阅读正成为主流的阅读方式。高校图书馆面临着来自用户和技术的新的阅读推广挑战。针对当前阅读推广过程中出现的问题,包括推广活动的目标意识不足、活动效果观测手段的受限和四类重点关注对象及服务需求的忽视,重新梳理了阅读推广的目的和方向,并对典型性的阅读推广活动进行了案例分析。提出了移动阅读环境下进行阅读推广的可操作性策略。关键词:移动阅读;高校图书馆;阅读推广

中图分类号: G252.17 文献标识码: A 文章编号: 2095-5707(2016)06-0036-05

Research on the Reading Promotion Strategy of Libraries in Colleges and Universities in the Mobile Reading Environment

WANG Miao, WANG Hong-lu, NIU Guo-qiang, LIU Kuo

(Tianjin University of Traditional Chinese Medicine, Tianjin 300193, China)

Abstract: With the rapid growth of China's mobile Internet users, mobile reading is becoming a mainstream way of reading. Libraries of colleges and universities are faced with the challenges of new reading promotion from users and the new technology. Aiming at the problems appearing in the process of reading promotion, including the lack of awareness of the targets, the limited observation means of the activity effects, and the neglecting of four kinds of major concerns and service demands in the promotional activities, this article re-combed the purpose and direction of reading promotion, conducted case analysis on typical reading promotion activities, and put forward several operational strategies for reading promotion in the mobile reading environment.

Key words: mobile reading; libraries in colleges and universities; reading promotion

信息时代,信息资源日益受到人们的重视。人们获取信息的渠道日益多元化,而阅读行为是获取和交流信息的第一途径,也是最为经济和效率的手段。1975 年,国际图书馆协会联合会(简称“国际图联”。International Federation of Library Associations and Institutions, IFLA)所提出的图书馆的四大社会职能,即保存人类遗产、开展社会教育、传递科学情报、开发智力资源,其实都是围绕信息资源的传播和利用展开的。因此,阅读推广活动是图书馆在当今时代发挥自身影响力和价值的重要手段。高校图书馆所服务的大学生群体,正是我国最主要的阅读行为主体。探求高校图书馆在新形势下的阅读推

广策略,具有一定的现实意义。

1 移动阅读环境解析

伴随着无线通信网络技术的发展和普及,移动互联网正在深入改变着大众的信息获取方式和信息交流行为。移动阅读是数字阅读的进一步延伸,据2016 年中国互联网络信息中心( CNNIC)第 37 次

[1]

《中国互联网络发展状况统计报告》 显示,“截至2015 年 12 月,中国网民规模达到 6.88 亿,互联网普及率达到 50.3%,中国居民上网人数已过半”, “手机网民规模达 6.20 亿,有 90.1%的网民通过手机上网”。其中学生群体超过 1/4,近三成集中在20~29 岁年龄段,拥有大学学历占比 11.2%。随着我国移动互联网网民的迅速增长,越来越多的数字阅读行为由 PC 端转向以手机、平板电脑和阅读器等介质的可移动设备。

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