论经典背诵在中医人才培养中的作用

李洁白，董昕，沈晓旭

北京中医药大学东直门医院，北京 100700

摘要：背诵是一种历史悠久的启蒙教育方式，自古以来，一直被视为中医教育的重要基础方式，但近年来背诵越来越被现代教育所忽视。中医学经过上千年的历史，留下了如《黄帝内经》《伤寒论》《金匮要略》《汤头歌诀》《药性赋》等经典。这些经典有助于建立中医思维模式、提高临床能力，而背诵是掌握其内涵的重要环节。为提高教学效果，应重视背诵对中医药教学、对中医人才培养的作用。关键词：背诵；中医经典；人才培养

中图分类号： R2-4；G424.1 文献标识码： A 文章编号： 2095-5707(2016)06-0056-03

Discussion on Effects of Classic Recitation on TCM Personnel Training

LI Jie-bai, DONG Xin, SHEN Xiao-xu*

(Dongzhimen Hospital, Beijing University of Chinese Medicine, Beijing 100700, China)

Abstract: Recitation is a way of enlightenment education with a long history. Recitation has been regarded as an important basic way for TCM education since the ancient times, but it was increasingly neglected by modern education in recent years. As is known to all, after thousands of years TCM has left many classics, such as Huang Di Nei Jing, Shang Han Lun, Jin Gui Yao Lue, Tang Tou Ge Jue, and Yao Xing Fu. These classics can help establish TCM thinking mode and improve clinical ability. Recitation is an important element to master the connotation of these classics and can also improve teaching effects. Therefore, the effects of recitation on TCM education and TCM personnel training should be emphasized.

Key words: recitation; TCM classics; personnel training

被誉为国粹的中医，拥有悠久历史，经过几千年的岁月不但没有衰落，反而蓬勃发展。一方面是因为其可信的临床疗效，另一方面中医传承教育在其中起着不可忽视的作用。但是当前的中医教育现状不容乐观，普遍轻视经典背诵在中医教育中的作用。而由于中医经典自身的特点，只有先熟背才能理解其中含义，进而掌握中医理论，最终实现在临床中灵活运用。

1 现代中医教育对经典背诵的忽视

在中医几千年的传承中，积累了很多实用且堪

称精粹的经典，其中有千年来一直被奉为圭臬的《内经》《伤寒论》《金匮要略》，也有朗朗上口的方剂歌诀。方歌是采用五言、七言格律的形式，将方剂名称、药物组成、剂量配比、功用主治、配伍特点等相关信息进一步提炼，简明扼要地编成的歌诀。方剂歌诀对仗工整、言简意赅、突出重点，其中蕴含着有关该方的大量信息。对方剂歌诀的背诵和掌握在临床诊疗中有非常重要的价值。而现在有很多院校，在教学中将方歌改编成无意义的简化顺口溜，或者为了记忆改成滑稽可笑的段子，目的是为了有利于短期记忆，但是常常使其中的内涵丧失殆尽。中医经典教育被漠视和逐渐边缘化成为现在的普遍现象，大多数中医药院校的本科教育中公共基础课占 30%，西医课程占 35%，另外只有 35%的时间学习中医课程，学习中医经典的时间就更少