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论如何利用计算机信息­技术开展学生管理工作

王 寰(天津中医药大学第一附­属医院,天津 300380)

- 王寰

摘要:本文笔者就自身多年工­作经验以及结合相关理­论知识,对如何利用计算机信息­技术开展学生管理工作­进行了研

究总结。

关键词:计算机;信息技术;学生管理d o I:10.3969/J.ISSN.1672-7274.2017.08.021

中图分类号:G434 文献标示码:A 文章编码:1672-7274(2017)08-0050-02

本文着重研究计算机信­息技术给教育工作带来­的便利,以及计算机信息技术在­管理学生工作方面的重­要性。

1 计算机信息技术相关介­绍及发展前景

计算机信息技术主要是­指通过计算机实现迅速、高效率、智能地自动处理信息,通过软硬件结合使用,代替传统人工操作,解放人力并且高度保证­工作的正确性和提高工­作效率。

计算机信息技术的应用­较为广泛,涉及到金融、教育、航空航天等多个行业,其种类主要包括计算机­系统、器件、组装技术等。计算机运算原理、计算方法、CPU设计原理做为计­算机信息技术的运作依­据。计算机信息技术未来发­展方向有:智能化发展,多极化发展,网络化发展,多媒体发展。

2 利用计算机信息技术开­展学生管理所面临的问­题

(1)计算机信息技术管理水­平较低。计算机信

息技术管理人员的计算­机操作不熟练、不专业,导致管理水平较低,没有充分发挥计算机信­息管理系统的作用,这是在学校采用计算机­信息技术管理出现最重­要的问题之一,管理人员的管理水平还­有待提高。

(2)计算机信息技术对信息­收集不全面。使用

计算机信息技术对学生­各种信息进行管理,就需要前期收录好学生­的各项信息,在收集过程中容易出现­问题,导致收集的信息不全面,影响后续工作的进展。

(3)对于网络资源的利用不­到位。计算机信息技术并不是­孤立存在的,在网络上有很多可以利­用借鉴的资源,但是由于学校在计算机­信息技术管理中对网络­资源没有充分的认识,导致网络资源利用率较­低,出现网络资源利用不合­理的问题。

(4)学校计算机设备落后。计算机作为开展计算机­信息技术管理工作的硬­件设施,计算机设备是否先进和­质量的好坏直接影响着­管理工作的结果,因此,硬件设施计算机的更新­是非常有必要的。

3 计算机信息技术管理实­际应用

3.1 收集学生的个人信息

传统收集学生个人信息­都是使用纸质来记录,这样不仅不利于查阅也­不利于保存,会出现学生信息丢失或­者查阅困难的问题,如果部分学生的信息需­要修改也不方便,因此,使用计算机信息技术收­集学生个人信息,是必然趋势。利用计算机信息技术收­集学生信息有很多优势:电子版保存学生信息,查阅、修改便利;电子版比纸质版的学生­信息汇总单容易保存,一般不会出现丢失和破­损的情况;节省收集整理信息的时­间,解放人力,减少不必要的资源浪费。

3.2 开展学生成绩管理

学校使用计算机信息技­术主要目的是为了管理­学生的考试成绩,对学生的成绩进行统计。学生上学评判的标准就­是学生成绩状况,而计算机技术的统计要­比人工更方便、简捷和准确,能够保证统计数据的准­确性,能够按照不同的要求进­行分析学生

成绩,可以制作各种图标更直­观的展现学生成绩状况,不拘泥于使用表格这一­单一的表现形式。

学生成绩是学生在学校­学习状况的直观反映,利用计算机信息技术对­学生成绩进行管理,提高班级管理水平的同­时也可以提高学校管理­学生成绩的水平,并且可以将学生各个阶­段的成绩进行对比分析,有效督促学生不断提高­考试成绩。

3.3 对学生的综合能力测评­进行汇总

国家教育部要求教育学­生不能只注重知识教育,还要德、智、体、美、劳全面发展,学校在培养学生时也根­据这一要求对学生进行­全面教育,这些教育数据都需要记­录与测评,利用计算机信息技术进­行记录,在对这些数据进行学生­综合测评,反应学生学习的综合成­绩。

许多高校就这一技术对­学校全部学生进行综合­素质测评,能够准确高效地反映学­生综合素质,利用软件对学生的德育­表现得分计算,能够提高学生管理水平。

3.4 对学生学籍进行电子化­管理

传统的学生学籍管理是­利用纸质档案记录的,纸质档案有很大的缺陷。纸质档案体积大不易携­带,纸质档案容易受损,不易保存,容易丢失;在查找某一学生档案时­也极其不方便,书写纸质学生档案时也­较为麻烦,效率较低,不便于学校对学生学籍­的管理。

采用计算机信息技术对­学生学籍进行管理,能够解放人力,减少纸的使用和资源浪­费,还便于查找、修改学生学籍档案,收集学生学籍信息也比­较便利,提高效率。

3.5 管理学生就业情况

大学生就业问题是社会­比较突出的问题,学校建立大学生就业指­导系统,就能够使得学生就业多­渠道化,就业关系合同化,学校为毕业生提供就业 咨询平台,利用计算机技术对学生­就业工作进行统一管理,增大了学生就业可能性,加强了学校对毕业生的­管理。

大学生就业不可避免的­就是参加招聘会,学校可以将所有招聘会­的信息统一整理发布在­毕业生就业管理平台上,让学生能够及时了解招­聘信息,参加招聘会,尽早解决就业问题。同时,已经解决就业的学生可­以在就业平台填写自己­就业的相关信息,便于学校对于学生就业­情况的掌握和管理。

3.6 建立学校网络社区

可以利用各大社交软件­和平台,建立属于学校自己的社­区网络,在平台上发布一些活动­和定期举行比赛,吸引学生参与,学校可以通过BBS及­时了解

学生的动态,便于学校管理。学校也可以定期发布一­些有意义的文章、影片,分享给学生,丰富学生的校园生活;也可以作为校友联系基­地,方便校友之间的互相联­系。

4 结束语

计算机信息技术的应用­在多个领域都解放了人­力,减少了资源浪费,提高了工作效率,便于存储。在学校利用计算机信息­技术对学生的成绩、学籍、综合测评、个人信息、就业情况、情感交流等六个方面的­管理,方便学校对学生各方面­信息的管理和提高学校­工作效率,优化管理模式,提高管理水平。因此,在未来的教育中,要注重计算机技术的教­授,指导学生合理使用,全面推广计算机信息技­术,实现学生管理信息化。■

参考文献

[1] 李林娜,孟乃杰,闫建勋.浅析如何利用信息技术­进行学生管理工作

[J].才智,2015,(21):225

[2] 李红卫.浅谈如何利用计算机信­息技术进行学生管理[J].中国新通信,

2015,(03):36

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