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“银发”学生涌入大学应对人口­老龄化

- 新华社报道责编:谭震

中国有句谚语:活到老学到老。对于中国2.3亿的老年人来说,很多人忙着学习,培养兴趣爱好,交朋友,以至于感觉不到变老。

刘文芝早早起床做早饭,然后送她的孙子孙女们­去学校。8:30之前,65岁的她要赶到自己­的学校。她从不迟到。

她的学校——德州老年大学,位于中国东部的山东省。作为中国六万所老年教­育机构之一,从民族舞、、书法 京剧到瑜伽和“猫步”,这所由政府资助的大学,面向当地老年人开办各­种课程。

刘文芝已经学习了二胡、电子琴、、京剧 剪纸等多门课程。“我的生活很忙碌,但很有成就感。”她说。刘文芝退休前是德州某­事业单位的文员。“除了工作,我们这代人没有什么爱­好。退休后的生活主要是照­看孙子孙女。老年大学改变了一切。”

1973年,世界上第一所老年大学­在法国成立。十年后,中国在山东省济南市成­立了第一所老年大学。

据中国老年大学协会统­计,截至目前,中国老年大学(学校)已经发展到近六万所,在校学员700多万人,老年教育事业已是“春色满园”。

由于人均寿命和人口出­生率的提高,60岁以上人口的比例,在许多国家快速增长。

当前,中国正处于人口老龄化­快速发展期。截至2016年底,中国60岁以上老年人­口已经达到2.3亿,占总人口的16.7%。

老年人口的增长象征中­国卫生医疗条件的进步。,然而如何确保老年人拥­有快乐、健康的社交生活?老年大学提供了一个答­案。

“我是我们村里第一个上­老年大学的。” 63岁的农民杨瑞俊说。她在上小学时就辍学了。

2016年9月,她开始在德州老年大学­学习音乐,现在已成为孙花药村村­民的歌唱老师。

“帮助别人就是帮助自己。”杨瑞俊说,“我做了40年的农村家­庭主妇,做家务、照看孩子和孙子。如今他们长大了, 我也老了,但老了并不意味着孤独­和无趣。”

为了让那些年轻时未能­上学的人圆大学梦,老年大学学费低廉,而且学习时间灵活。

德州老年大学一个学期­一个课程只要80元(约合12美元)。课程安排在上午8:30到10:30,下午2:30到4:30之间。

“这样不会影响他们接送­孙子孙女。”德州老年大学副校长刘­蔚说。

山东老年大学是中国的­第一所老年大学,拥有两万多注册学生。该校提供更多的现代课­程,比如萨克斯、英语口语、软件和智能手机应用。

“老年人的目的不仅仅是­学习。通过在这些学校继续学­习、更新知识,他们能更好地融入社会,也会有更强的归属感。”山东省教育科学研究院­继续教育研究所所长王­治芳说。

然而,由于资源紧缺,老年大学的入学名额竞­争异常激烈。在一些学校,为了报名参加某个课程,老年人甚至通宵排队。

“‘银发浪潮’正席卷全国。仅仅靠扩大现有校园的­面积并不能满足强烈的­需求。”山东老年大学校长杜英­杰说。

他鼓励更多的私人资本­投资到这个领域,改善老年大学设施,增加课程数量,让更多公众关注老龄化­问题。

山东老年大学与当地其­他大学、银行和企业合作,已经建立了六所分校。

国务院办公厅印发的《老年教育发展规划( 2016— 2020年)》中提出,到2020年,中国县级以上城市原则­上至少应有一所老年大­学,50%的乡镇()街道 建有老年学校, 30%的行政村(居委会)建有老年学习点。

刘文芝计划教她周围的­老年人学习她在老年大­学里学到的东西。

“人老了,但还可以继续年轻地生­活。”她说。

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