国际化人才培养中的角色定位

——外国语大学在中华文化“走出去”中的责任担当

让优秀的中华文化走向世界，打造国家文化品牌，增强中华文明的国际影响力。这种强烈的时代诉求，彰显了一个大国的自信，是中华文化自觉和自信的集中体现，是实现中华民族伟大复兴的必然要求。在此背景下，高等教育必须培养与此相适应的国际化战略人才，大力进行教育改革创新。外国语大学作为中国高校群体中的特色高校，对推动中华文化“走出去”起着先锋作用，在培养高端国际化人才方面有着新的责任担当。

一、新时期外国语大学面临的新使命

新时期，外国语大学面临着积极服务国家“一带一路”，建设 主动承担传承和弘扬中华民族优秀文化、促进中外文化交流融合的责任。本文认为当前外国语大学面临着两个新的使命：一是助力中华文化“走出去”；二是培养与此相适应的高端国际化战略人才。这两个使命是相辅相成的。正是中华文化“走出去”的需要，才迫切需要一批高端国际化人才；正是有了一大批高端国际化人才，中华文化才能真正“走出去”。

（）一 推动中华文化“走出去”

今天，中国已经走向世界舞台的中心，既要遵守世界规则，又要深度参与全球治理，引领世界，引领未来。这就要求中国善于使用贴近对象国本地观念和文化习俗的表达方式，善于把握中外文化的汇合点，善于用国际比较的视角，更加生动地阐释和平发展、合作共赢的中国理

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念，促进中华文化与世界多元文化的和谐共生。 所以说，中华文化“走出去”战略是随着我国综合国力的提升和我国全球影响力的不断增强，中国优秀文化向世界传播的自然需要。，当前 许多国家对中华文化的了解还比较零碎、片面和肤浅。尤其是随着我国综合国力的不断提高，出于不同目的、针对中国的各种误解、扭曲甚至妖魔化中国发展的舆论此起彼伏。这就要求我们通过合适的方式，深化文化交流，加强文化传播，充分发挥文化交流在加深理 解方面的作用。中华文化“走出去”需要全体高校的积极参与，更迫切需要外国语大学的投入。外国语大学可以发挥自身在文化交流、语言沟通、文明互递、协同创新方面的独特作用，减少外界对中华文化“走出去”的误解，助推中华文化“走出去”。语言是人与人交流的重要工具，拥有一种语言，便拥有了打开一扇文明之门的钥匙。拥有众多非通用语的外国语大学，其便利的语言“钥匙”，功能是其他大多数高校所不具备的。语言承载文化，正是以语言为载体，外国语大学使得中国优秀文化得以更加顺畅地“走出去”。

（）二 培养高端国际化战略人才习近平总书记强调：我们需要“一大批熟悉党和国家方针政策、了解我国国情、具有全球视野、熟练运用外语、通晓国际规则、精通国际谈判的专业人才”。中华文化要想成功地“走出去”，就迫切需要一批高端国际化人才。为了达到这一目标，需要高等学校积极创新人才培养目标和培养体系。在中华文化“走出去”过程中，懂文化、懂外语、熟悉国际文化市场运作规律的复合型人才仍然匮乏，当前应围绕文化“走出去”，大力培养和引进更多具有国际视野和深厚文化素养的高端复合型、外向型人才。外国语大学在这一方面，具备其他高校所不具有的优势，将大有作为。除了语言学科之外，外国语大学还积极开设交叉学科和新兴学科，如法学、外交学、经济学等，培养的人才既有专业特长，又有语言特长，很受国际社会的欢迎。此外，外国语大学在智库建设、国际化合作办学、孔子学院等方面的优势，也更利于高端国际化人才的培养。

二、新时期外国语大学在中华文化“走出去”中的角色定位

（）一 加快中华文化“走出去”战略的步伐外国语大学的学科优势，对中华文化“走出去”具有良好的支撑作用，将加快中华文化“走出去”的战略步