上海与南通：中国早期博物馆发展史上的双城记/ 杨志刚
摘 要 追溯晚清民初中国早期博物馆的诞生、发展，上海与南通同样赫然醒目、彪炳史册，其关联构成了一部独特的“双城记”。从地缘（交通）、人缘（交往）入手，对震旦博物院、上海博物院（即皇家亚洲文会北中国支会博物院）和南通博物苑展开分析，涉及四个层面的内容：博物馆实体在中国的出现、博物学在早期博物馆实践中的作用和意义、以张謇为重点考察有识之士对博物馆的呼唤和倡议、早期博物馆的发展取向与中国现代化进程的内在关联。关键词 震旦博物院 上海博物院 南通博物苑 张謇 引言如图 1所示，上海与南通均滨江沿海，一在长江口的右岸，一在长江口的左岸，相距一百余公里。 最近，沪通铁路建设取得阶段性进展，预计将于 2019年建成通车。 不久之后，以上海为中心，一小时之内即可到达南通。从历代地图上看，我们会发现二者的距离越来越近了。其实，从地理空间来讲一点变化都没有，那是什么变了呢？
值得注意的是， 这两座城市在中国早期博物馆发展史上占有重要地位。 我国最早的博物馆诞生在上海，但并非由国人创办，而第一个国人创办的民间博物馆则出现在南通。 两地地域相邻、文化相通，又有何内在关联？中国早期博物馆发展史上的上海19世纪下半叶，在上海已经出现了博物馆的实体。 20 世纪 30年代，上海通社编印了《上海研究资 料》正、续两集，其中就提到了这个，一篇是谈震旦博物院，另一篇是谈上海博物院。
震旦博物院是中国最早的博物馆， 由法国天主教耶稣会于 1868 年在上海徐家汇创立，当时叫“徐家汇博物院”。但直到 1883 年才建成专用院舍，院址在徐家汇天主教堂东侧。 1930年徐家汇博物院另建新院于震旦大学，并拨归该校管理，更名为“震旦博物院”。当时的震旦博物院有着中国最多最全的动植物标本收藏，其标本之富堪称“远东第一”。新中国成立后，震旦博物院的藏品分别被上海自然博物馆、中国科学院动物研究所和中国科学院上海昆虫研究所接收。
上海博物院成立于 1874 年，又称“亚洲文会博物院”，是英国人在上海设立的文化机构———皇家亚洲文会北中国支会的一个重要部门， 作为在外国人中传播中国科学、艺术、文学、历史、习俗的媒介。 其馆址位于亚洲文会会所内，设有植物学、地质学与贝壳学、爬虫学与动物学、考古学与货币学、鱼类学、鸟
图 1 沪通地图
类学、事业与生产七大部门。上海博物院建成后受到西方侨民的热烈欢迎，很快成为租界的文化中心，于是 1886 年工部局将其所在的“上圆明园路”改名为“博物院路”。新中国成立后，上海博物院的藏品分别被上海自然博物馆、 上海图书馆和上海市文物管理委员会接收。 2 中国早期博物馆发展史上的南通
南通同时拥有7个“中国第一”，被誉为“中国近代第一城”，在这里创办了第一座民间博物馆、第一个气象站和第一所师范学校、第一所纺织学校、第一所刺绣学校、第一所戏剧学校、第一所中国人办的盲哑学校。 说到南通，有个人不得不提，那就是近代实 业家张謇。正是在他的擘画和经营下，南通的经济建设、文化建设、教育建设焕然一新，尤其是在城市规划、区域发展方面成就卓著。
张謇从博物馆入手，使之为社会发展服务。濠河之畔的南通博物苑于1905 年创办，是最早由中国人兴建的一所公共博物馆， 也是中国博物馆事业重要的发祥地之一。 正如张謇在《营博物苑》中云：“濠南苑囿郁璘彬，风物骈骈与岁新。 证史匪今三代古，尊华是主五洲宾。 能容草木差池味，亦注虫鱼磊落人。但得诸生勤讨论，征收莫惜老夫频。 ”这座综合性博物馆为“园馆一体”，旨在“设为庠序学校以教，多识鸟兽草木之名”，融合了中国古代苑囿与西方博物馆的理念，具有多方面的开创性意义。
3 博物学在中国早期博物馆实践中的作用和意义
笔者认为， 中国早期博物馆的发生和发展有两个特点：一是多点发生，比如澳门的驻华大英博物馆（1829 年）、香港的英商博物馆（19世纪 60 年代中后期）、北京的北堂自然博物馆（1873 年）、天津的华北博物院（1904年），目前在全国各地都找到了早期博物馆萌发的线索。 二是高度关注博物学的传播与普及，比如动植物、矿物标本，科学仪器以及人类学、民俗学文物的收集和展示，从震旦博物院、上海博物院到南通博物苑，这一点都在不同程度上得到体现。
今天，在上海、南通这两座城市，我们非常高兴地发现当时的收藏得到传续，不少依旧完好，而其所蕴含的博物精神也还在延续和倡扬。讲述这个“双城记”的目的，不是简单地比较若干时间节点的早晚，而是在更广阔的历史背景中寻找时代与逻辑的联系。4 对博物馆的呼唤和倡议汇入启蒙思潮
近代时贤倡导的博物学，其来源有二：西方近代科学体系基础上的博物学、 中国传统知识谱系中的博物学。 而张謇之所以会如此重视自然收藏及科学知识，可能与他的生活经历有关。16 岁录取生员， 32岁乡试中举，41岁得中状元———张謇在入仕的道路上走了 25个年头，进出科场20多次。这条路走得太艰难了， 他深知科举制度下中国传统教育对人性带来的负面影响。在他看来，博物馆与教育的现代化紧密联系在一起。
博物学的兴起催化了知识结构的裂变， 并与变法图强的启蒙思想互为激荡。 20 世纪 30 年代曾有人评选出影响中国的100 个重要历史人物， 张謇就名列其中。他既是旧时代的状元，又是新世纪的开创者和实干家。 从早年追求功名，到从事政治，后又投身实业。张謇的活动舞台非常大，远远超出了地域和 行业的限制。作为强学会的重要成员，他敏锐地把握了博物馆的“公共性”这一重要特征，以此作为改造中国的“工具”。
张謇认为，博物馆可以“导公益于文明，广知识于世界”。虽然古今中外都有文物收藏的传统，但在近代的西方出现了博物馆，把文物收藏拿出来为社会民众所共享。 他发现了这个现象背后的深层原因，下定决心要办博物馆，提出化私藏、私有为公藏、公有。5 中国早期博物馆史何以重回研究视野
19 世纪 60年代，上海有了建设博物馆的规划、方案。 其后陆续出现了博物馆的实体———震旦博物院、上海博物院，初步具备收藏、展示、开放、研究功能。 20世纪初，中国人独立创办了第一座公共博物馆———南通博物苑。如果同今天的博物馆相比，它们可以说只是一些雏形，但在当时可谓弥足珍贵。
博物馆既是现代化的成果，也是“服务社会及其发展”的正能量。我们要展现早期博物馆现象的多点发生及多样性，梳理和分析其背后的共性特点、内在关联，尝试构建一个相对完整的图景。在中国现代化的进程中审视博物馆的“现代性”，论述其对现代化的助推、促进作用。
同时， 早期博物馆的研究有助于挖掘城市文化底蕴，擦亮城市文化品牌。上海和南通都是具有深厚历史文化底蕴的古老城市，在不断向前发展的今天，我们也要向后去找寻地方传统文化，加深、巩固城市的文化地基。
当然这也对区域跨界的融合发展带来启迪：在长三角地区一体化发展的策动下， 上海和南通要充分发挥地域优势， 积极参与长江三角洲城市群协同发展，全面推进交通互联互通、城市功能互补、产业协同配套、文化相通融合、生态共保共治，构建全方位、宽领域、高层次对接服务的新格局。