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Science Education and Museums
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2020-06-28
科普游戏:科普产业的新业态
表 1 科普游戏产业发展的四个主要阶段
我国博物馆游戏化学习研究综述
Participation in the present: The evolution of museums' social role
运动仿真技术与参数化设计应用于科普展品的研发 ———以多足机器人为例
“文化彩虹桥”跨文化研学旅行项目设计与实施 ———以“民俗精粹·吉祥三宝”活动为例
PBL模式下的研学课程探索与实践———以昆明动物博物馆动物主题探究课程为例
“拒病毒宅在家”引发的生活科普教学实践思考
博物馆公众科普途径研究———以中国国家博物馆“国博讲堂”为例
论现代科技馆的核心理念———以四川科技馆为例
博物馆开展教学导入的意义、原则和方法———以鸿山遗址博物馆的特色教育活动为例
从课内到校外:对馆校合作模式的探索
“小小少年·大大梦想” ———扬州科技馆科普系列主题培训班项目浅析
在实践中走向提升科学素养的应然追求 ———评《科学教育与科学传播概论》
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