CONTENIDOS

El país le apostó a crear Centros de Desarrollo de Contenidos Digitales para desarrollar material para los docentes, estudiantes y padres de familia. Uno de esos centros es el de Innovación Educativa Regional Zona Centro, que en 2015 diseñó la plataforma Contenidos para Aprender la cual está dentro de la página web de Colombia Aprende. En esta plataforma los usuarios encuentran una guía docente, videos explicativos y actividades, enfocadas en las asignaturas de Matemáticas, Lenguaje y Ciencias para primaria, secundaria y media. Sin embargo, para Javier Torres, consultor en tecnología e innovación, aún no existe una oferta amplia de contenidos y de alta calidad. “Además, faltan mecanismos de distribución y de seguimiento al uso pedagógico de esos contenidos que permita entrar en una fase de evaluación del impacto y mejoramiento de los mismos”, explica. Pero de acuerdo con el MEN la plataforma es muy importante para el sector educativo. Para la cartera educativa esto se ve reflejado en el número de visitas que tuvo de enero de este año al 31 de julio, que fue de 22.191.680 visitas. Por otro lado, cada computador y tableta que entrega Computadores para Educar incluye contenidos que se pueden trabajar con y sin Internet. Están divididos en los de tipo curricular, que los diseña el MEN, y en los complementarios y transversales, que provienen de un proceso de convocatoria de donación abierta, dirigido a entidades privadas y públicas que desarrollan material educativo digital como videojuegos, ebooks interactivos, plataformas digitales y aplicaciones. Sin embargo, como no están enmarcados en contenidos de tipo curricular, terminan por ser materiales complementarios que dejan en duda su incidencia en la clase.