PREGUNTAS Y RESPUESTAS

¿Fracasó la virtualidad?

La educación virtual y remota requiere una gran disciplina, no es tan fácil, pero sí hay casos muy exitosos. El mundo hoy está inmerso en el e-learning, que puede tener todos los componentes de calidad, pero la vida universitaria es muy importante, siempre es necesario todo eso que ocurre alrededor de esa etapa en la que los jóvenes socializan, eso es vital e irremplazable. El ideal es que haya presencialidad, pero con elementos de virtualidad.

¿Cree que con la pandemia cambiará el perfil de las carreras que se requieren?

Curiosamente, en la actualidad hay ciertas profesiones que no se han impactado, la Medicina sigue y seguirá siendo fuerte, el Derecho y las Administraciones siguen siendo muy elegidas. Desde hace años se dice que van a cambiar los perfiles, pero los jóvenes buscan las profesiones clásicas. Con toda esta coyuntura creo que ese cambio se va a dar más rápido y vamos a notar cómo se requerirán en todas las carreras algún conocimiento en tecnología, en programación, en blockchain, quizás no de lleno pero cada perfil debe estar familiarizado.

Como exministro, ¿qué opina de la reapertura de colegios, que tanta polémica ha causado?

En una pandemia las incertidumbres son muy grandes, aún no conocemos mucho del coronavirus. Los Gobiernos han replicado en gran medida lo ocurrido en la pandemia de 1918, cuarentenas y mascarillas, eso se usó. Este debate se debe dar con datos y lo claro es que los niños se contagian menos y no son tan propagadores como con la influenza. Cada departamento, cada ciudad, cada institución, cada familia, será la que deba decidir cómo será ese retorno seguro. Los traumas en la salud mental y el aprendizaje pueden ser irreversibles.