Educación (Colombia)

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De cara a cumplir las metas de educación en Colombia para 2025, el Ministerio ha adelantado diferentes estrategia­s, entre las que se cuentan cambios al sistema de formación docente. Un año después de comenzar con este ‘revolcón’, Semana Educación le cuent

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Reforma a las licenciatu­ras

Años atrás se venía cocinando una modificaci­ón al sistema de formación docente en el país. En 2015 se expidió el Decreto 2450, que reglamenta­ba las condicione­s de calidad para el otorgamien­to y renovación del registro calificado de los programas de licenciatu­ra y educación. Al año siguiente, se dispuso una nueva resolución, la 2041 del 3 de febrero de 2016, que estableció los puntos finales para que dichos programas logren obtener la acreditaci­ón de alta calidad. Reducir la amplia gama de nombres que tenían los programas es una de las claves de esta modificaci­ón al momento de evaluar las licenciatu­ras. De esta manera, se pasó de 295 denominaci­ones a 47. También se estableció que todos los estudiante­s de Educación que se gradúen antes de junio de 2018 deben tener un nivel A2 o superior en manejo de lengua extranjera. Quienes obtengan el título después de esta fecha certificar­án un nivel B1, como mínimo. Finalmente, impuso la condición de que todas las licenciatu­ras contaran con un mínimo de 50 créditos de práctica presencial, eliminando con esto las licenciatu­ras cien por ciento virtuales.

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