Subir la nota, el reto en las pruebas Saber

Más de 313.000 estudiantes de Antioquia tienen hoy un desafío significativo: cambiar la baja nota que ha registrado el Departamento en las pruebas del Estado.

Los alumnos, del calendario A, de las instituciones educativas públicas y privadas, de los municipios certificados y no certificados presentarán las pruebas Saber 3, 5 y 9 en el Departamento.

De acuerdo con voceros de la Secretaría de Educación de Medellín, en la ciudad son 95.784 los colegiales que presentarán los exámenes, cuyos resultados no van a la par con las millonarias inversiones realizadas por el Departamento y la capital antioqueña.

Lenguaje y matemáticas representan los retos más importantes, si se tiene en cuenta los datos entregados por el Icfes en años anteriores. En Antioquia el porcentaje de es-

tudiantes de lenguaje de grado tercero en nivel insuficiente aumentó: en 2014 fue del 21% y, en 2015 el guarismo ascendió al 23. Solo por mencionar un caso.

Néstor Restrepo, secretario de Educación de Antioquia, dijo que “se desarrollaron talleres de capacitación y asesorías pedagógicas, buscando cumplir su objetivo de mejorar las prácticas de aula y los procesos relacionados con estas pruebas”.

Según el Ministerio de Educación, estos exámenes son la fuente principal de información para el cálculo del Índice Sintético de la Calidad Educativa, Isce