Papás, así se frena a los hijos gastones

Estudio de Ocdecde reveló alto porcentaje de analfabetismo financiero en adolescentes. Pautas para superarlo.

Como una pieza rectangular de plástico co con una banda magnética,gnética, un microchip y númeroseros en relieve que, con un abrirrir y cerrar de ojos, conviertenn clics y botones verdes en objetos etos deseados, ven los niños las as tarjetas de débito y crédito cuando sus padres no les explican xplican cómo funcionan, como mo si no hubiera que pagar nunca.ca.

De la misma manera era observan las finanzas en n su hogar cuando tienen padres que actúan como “colchón”, lchón”, es decir, aquellos que ocultan a sus hijos las dificultadesultades para conseguir el dineroero que sostiene a la familia.

“Por tanto, ellos son los responsables de las decisiones cisiones financieras irresponsablesables de sus hijos, que estos crecen pensando que el dinero ro se logra sin esfuerzos”, indicóndicó la docente en finanzas personaersonales de la Universidad de la Sabana, María Teresa Macías.cías.

Además, muchos padres hablan de cuestiones s como ganar dinero, ahorrar y gastar, pero no de temas sensibles, nsibles, como las deudas familiares,miliares, mencionó el economista ista del BBVA Research, Jorge Arellano. rellano.

Por ello, el primer r paso es involucrarlos en las transacciones monetaetarias diarias. “Contarles les que la tarjeta de crédito ito trae un extracto de lo que se consumió, que tienen un plazo para el pagoo y que deberá cancelar una suma más alta que la original”, afirmó Clara Guzmán, líder del programa de Bienestar Financiero de Old Mutual.

Así, uno de cada cuatro estudiantes son incapaces de tomar decisiones cuando se trata de sus gastos diarios, según un reciente informe de analfabetismo financiero del progra- ma Pisa de la Organización para la Cooperación y Desarrollo Económicos (Ocde). Agregó que, si bien 56 % de los adolescentes tiene una cuenta de ahorro, solo un 31 % tiene habilidades para manejarla y dos de cada tres no saben leer un extracto (ver Informe).

Por eso, expertos dan consejos para que su hijo no sea parte del alto porcentaje de analfabetismo financiero:

1 DEFINIR UNAS OBLIGACIONES EN EL HOGAR

Luego de asignarles una responsabilidad en la casa, acuerde con su hijo una propina, sugiere Marcello Mundaca, experto del portal Comparabien.com. Cuando el niño sienta que ya tiene un ingreso seguro, converse con él y háblele de las ventajas de ahorrar y de gastarlo de forma apropiada, agregó. “El peor error que cometen los padres en la educación de sus hijos es darles todo lo que piden, sin exigirles un aporte o una contribución de ellos para adquirir lo que quieren o necesitan”, añadió Arellano.

Esta práctica puede resolver el problema de muchos jóvenes, quienes durante su etapa escolar solo gastan en bienes de consumo, porque no tienen que pagar servicios, préstamos u otras obligaciones y cuando reciben su primer sueldo no saben cómo administrarlo. “Ahí se presen-

ta la primera crisis, porque a los gastos de consumo se suman obligaciones básicas, o el aporte a los gastos de la casa, si viven con sus padres”, comentó Mundaca.

2 SEA EL MEJOR EJEMPLO PARA SUS HIJOS

El referente de padres que trabajan para pagar deudas con tarjetas de crédito o que frecuentemente usan ese medio de pago “para darse gustos” acompañan al niño hasta su vida madura. “Es ver las deudas como el único modo de vivir bien, porque así lo impone una cultura del consumo inmediato”, describió la docente Macías. Explicó que muchas veces se usan las tarjetas de crédito para pagar cosas innecesarias, haciéndolas pasar como importantes. Pero no ahorrar hace que se pague el valor con un tasa de interés que puede ser hoy de hasta 33,5 %.

3 MUESTRE USO DE LOS PRODUCTOS BANCARIOS

También hay que hacer pedagogía sobre alternativas en el mercado (ver análisis). La cuenta de ahorro es muy útil, porque a diferencia de una alcancía, no se puede romper o acceder de forma fácil.

Por otro lado, se debe invitar a los hijos a entender qué implica usar la tarjeta de crédito, que deben leer extractos y que compras a más de una cuota valdrán siempre más

“La educación financiera debe comenzar desde el cuento del Ratón Pérez, cuando los niños reciben por primera vez dinero”. FLORE-ANNE MESSY Responsable de pruebas PISA de la Ocde.