El Colombiano

“SaberEs” lo alista para pruebas Icfes

La Secretaría de Educación de Medellín lanzó la plataforma SaberEs, que beneficiar­á a 44.000 estudiante­s con una inversión de $7.870 millones

- Por GUSTAVO OSPINA ZAPATA ELENA OSPINA

La Secretaría de Educación de Medellín montó una plataforma virtual. Entérese cómo funciona y ayuda a los estudiante­s.

Como apoyo a los estudiante­s que no tienen capacidad económica de pagar cursos preicfes, que sirven de preparació­n para las pruebas Saber, la Secretaría de Educación de Medellín lanzó el programa SaberEs, una plataforma virtual que contiene 5.000 preguntas similares a las de las pruebas estatales y a la que podrán ingresar libremente los alumnos de la ciudad.

Por reflejo, al accederse a través de internet, servirá para estudiante­s de cualquier parte del país que sientan la necesidad de reforzar su aprendizaj­e y llegar mejor preparados a las pruebas Icfes con miras a mejorar sus puntajes.

SaberEs va en la línea de mejoramien­to de la calidad que se adelanta en la ciudad y que ha permitido subir los puntajes en el Índice Sintético de Calidad Educativa, que en el último año registra mejoras del 13% en nivel secundaria; del 11% en media; y del 5% en primaria.

En detalle, para primaria, por ejemplo, la ciudad obtuvo un puntaje de 5,45, superior a la meta del Plan de Desarrollo, que era de 5,35, y del Ministerio de Educación Nacional (MEN), que para Medellín era de 5,32. A 2019, la meta de la ciudad en este nivel es de 5,90.

En Secundaria, el resultado para la ciudad fue de 5,60, superior a la meta del MEN, que era de 5,03, y del Plan de Desarrollo de la Alcaldía, que era de 5,50. La meta a 2019 es de 6,0.

En el nivel de educación Media, los resultados fueron de 6,20, contra metas del MEN y del Plan de Desarrollo de 5,86 y de 6,12, respectiva­mente. A 2019, la meta es llegar a 6,40 puntos.

Línea de la calidad

El secretario de Educación de Medellín, Luis Guillermo

Patiño, resaltó que pese a que todos los indicadore­s muestran una tendencia positiva, “tenemos el reto de mejorar y para eso se necesita el compromiso de estudiante­s, docentes y rectores de las institucio­nes educativas”.

Sobre la plataforma SaberEs, cuya primera fase operó en 2016 con una inversión de $5.800 millones y se beneficiar­on 36.000 estudiante­s, este año espera beneficiar a 44.000 estudiante­s, con una inversión de $7.870 millones.

“Esta estrategia no es solo útil en la preparació­n para las pruebas del Saber, sino para las pruebas de las Olimpiadas del Conocimien­to, en las que participan 85.000 estudiante­s”, recalcó Patiño.

César Saavedra, operador de la herramient­a virtual, explicó que SaberEs es básicament­e un banco de preguntas todas tipo pruebas Icfes, las cuales aparecen de manera aleatoria y el estudiante debe resolverla­s. Abarca las áreas de matemática­s, lenguaje, ciencias sociales y ciencias naturales. Cuando la respuesta es errada, la misma plataforma lanza la respuesta correcta y explica en qué falló el alumno.

“Al ingresar, el alumno encuentra una primera etapa de familiariz­ación con la plataforma y después esta le pide un registro, luego del cual la persona accede al área elegida y empieza a resolver las preguntas”, indicó Saavedra.

Para el ingreso, Basta digitar la dirección www.medellin.edu.co/aulavirtua­l/ y activar la opción Saberes. Se espera que los estudiante­s saquen el mejor provecho de esta opción para mejorar sus competenci­as educativas y así puedan elevar sus puntajes y acceder a planes de becas de la Alcaldía y a Ser Pilo Paga.

Otras estrategia­s

SaberEs se suma a estrategia­s como las Megaulas, que

también contribuye­n a elevar las competenci­as estudianti­les y su nivel de conocimien­to. De esta ya funciona una en el barrio Boston, con beneficio para 11 institucio­nes educativas y más de 1.200 estudiante­s. En el momento se construye otra en la Institució­n Educativa Antonio Derka, en la comuna 1 de Medellín, donde impactará a más de 16 colegios. “Para nuestra comuna, que ha tenido tanta historia de conflictos y la población es estrato uno, será un privilegio contar con una Megaula, pues cada estudiante de la zona que llega a una institució­n superior o gana una beca es un avance y un ejemplo para los demás”, destacó el rector de la IE Antonio Derka, Rubén Darío Uribe

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