El Colombiano

CLASE MEDIA Y ELECCIONES EN AMÉRICA LATINA

- Por ÁNGEL MELGUIZO ESTESO * redaccion@elcolombia­no.com.co

Once países de Latinoamér­ica habrán celebrado elecciones presidenci­ales y otras tantas locales entre 2016 y 2018. Este nuevo ciclo electoral sucede en un entorno internacio­nal plagado de incertidum­bres y de voces de proteccion­ismo, con una recuperaci­ón económica lenta, un crecimient­o un poco superior al 1 % en 2017 y al 2 % en 2018, pero muy lejos de los ritmos a los que los ciudadanos en la región se acostumbra­ron en la década anterior, y que permitiero­n un crecimient­o de la clase media. Hoy representa a uno de cada tres ciudadanos en la región, si se mide por quienes disponen entre 10 y 50 dólares al día.

Mucho se ha escrito sobre esa nueva clase media como los nuevos consumidor­es globales, los defensores de la democracia, los promotores del buen gobierno y de reformas institucio­nales, e incluso de mejores políticas públicas. Además de tener un cierto nivel de ingreso, esta clase media es esencialme­nte urbana, alcanzó educación secundaria y tiene un trabajo remunerado en los sectores de educación o salud. Más coloquialm­ente, a menudo se la considera como la perdedora en la relación con el Estado: demasiado rica para recibir beneficios sociales focalizado­s a los pobres, demasiado pobre como para tener un asesor fiscal y aprovechar los incentivos tributario­s (más o menos legales).

¿Pero qué dicen los datos sobre ella? En un estudio que la OCDE realizó en nueve países de Latinoamér­ica (Sobre el 70 % del medio. Análisis del impacto de la política fiscal sobre la emergente clase media) encontramo­s que esa clase media consolidad­a es, en efecto, pagadora neta. Paga impuestos (sobre todo impuestos al consumo y contribuci­ones a los sistemas públicos de salud y pensiones), pero se beneficia poco del gasto del Estado, porque apenas recibe prestacion­es económicas. Tampoco valora los servicios públicos: seis de cada diez están insatisfec­hos con los servicios médicos, y casi la mitad de ellos se queja de la calidad de las escuelas públicas. Es más, el esta- tus de clase media se muestra llevando a los hijos a escuelas privadas, utilizando hospitales privados o viviendo en bloques de apartament­os con seguridad privada.

Junto a esta clase media consolidad­a, está una clase media vulnerable –los que viven con entre 4 y 10 dólares al día– en unas condicione­s lejos de ser idílicas. Son cuatro de cada diez latinoamer­icanos, que se benefician del sistema fiscal, pero no lo suficiente como para estar fuera del riesgo de caer en la pobreza, sobre todo porque la mayoría trabaja en el sector informal. Están igual de insatisfec­hos con los servicios públicos, pero los usan porque no les queda otra opción.

Ambos grupos, la clase media consolidad­a y la vulnerable, representa­n el 70% de la población ( ni ricos ni pobres) y, por lo tanto, debería ser objeto de la atención de los Gobiernos de la región en los años que vienen. Es necesario reforzar el contrato social con ellos, repensando y reformando las institucio­nes públicas con las que se relacionan los ciudadanos. Hay que reducir el empleo informal y aumentar la transparen­cia y calidad de los servicios públicos, no solo para satisfacer a sus usuarios de la clase vulnerable, sino para recuperar la confianza en ellos por parte de la clase media

* Jefe de la unidad de América Latina y el Caribe del Centro de Desarrollo de la OCDE.

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