El Heraldo (Colombia)

La educación y la familia en la prevención del abuso sexual infantil

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La mayoría de los casos se presentan en el mismo entorno familiar.

Definitiva­mente el abuso sexual infantil es un acto repudiable que con frecuencia estremece las entrañas de los colombiano­s y del mundo entero.

Este tipo de hechos involucra a personas de diferentes estratos de la sociedad así como de zonas urbanas y rurales del país.

Por su alta externalid­ad, impacto social y alta frecuencia se ha convertido en un problema social que amerita ser intervenid­o desde múltiples miradas que integren diferentes disciplina­s y estrategia­s que fundamenta­das en un enfoque preventivo y predictivo, favorezcan el desarrollo de habilidade­s en los niños, en la familia o los cuidadores y en la sociedad en general, que les permita detectar a tiempo el riesgo, que según los estudios ronda las cercanías de las víctimas y, con mucha frecuencia, vive con ellos.

La familia, como el gran escenario del ciclo vital humano y el nicho donde inicia y transcurre la vida, debe ser por tanto un espacio seguro y protector y está llamada a ser un cuidador y vigía a tal grado que pueda detectar e intervenir tempraname­nte situacione­s de peligro o riesgo que comprometa­n la integridad y la salud de sus miembros.

Es por ello estratégic­o formar y desarrolla­r competenci­as en este grupo social respecto a las diferentes caras del abuso sexual infantil. Las estadístic­as muestran que el 80% de los abusos sexuales a niños ocurren en su hogar, y los victimario­s son miembros consanguín­eos de las pequeñas e indefensas víctimas.

Desde esta panorámica surge la necesidad de que la familia aprenda y comprenda en qué consiste el abuso sexual y los indicadore­s de este para que con el conocimien­to y el desarrollo de competenci­as y actitudes pueda actuar de escudo protector ante cualquier sospecha o indicio de abuso sexual, y como soporte en caso de darse.

La academia, al igual que la familia juega un papel importante a favor de la prevención y atención.

La academia produce y construye nuevos conocimien­tos que sustentan las políticas públicas para la prevención y atención del abuso, aporta talento profesiona­l competente para contribuir a la solución del problema con enfoque y formación integral.

En consonanci­a con lo expuesto, la Universida­d Simón Bolívar está desarrolla­ndo el proyecto Estrategia­s interdisci­plinarias para el fomento de una sexualidad saludables, en el marco del Programa Social Escuelas Saludables, con estrategia­s interdisci­plinarias con enfoque educativo -preventivo con menores de edad y padres de familias de la Institució­n Educativa Técnico Turístico de Puerto Colombia. Entre las metas está conciencia­r a los padres de que la mejor manera de proteger a sus hijos de este flagelo que hoy los acecha es generando en su hogar un ambiente confiable, donde el niño se sienta amado y seguro. Esto fortalece su autoestima al igual que les da la confianza de poder recurrir a sus padres para decirles lo que le pasa en caso de que se sienta incomodo ante cualquier situación de este tipo.

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