La innovación se suma a la lucha contra el cambio climático
Estará en el Jardín Botánico. Se inauguró con un evento en conmemoración al Día de la Tierra. Novedades.
Los proyectos de cambio climático e innovación social ahora cuentan con un espacio físico en la Universidad de Caldas. Ayer, en conmemoración del Día de la Tierra, la institución de educación superior lanzó el laboratorio Innovalab Climática.
Está ubicado en la entrada del Jardín Botánico. De acuerdo con Daniel Vanegas, coordinador del laboratorio y docente del Departamento de Desarrollo Ru
Para la comunidad
Es un espacio pensado para el público en general. Sin embargo, los actores que gestionan las políticas de implementación de los planes de cambio climático serán los primeros. Es un sitio que pretende vincular a la mayor cantidad de instituciones, tanto del sector público como privado.
La Universidad de Caldas inauguró el laboratorio de Cambio Climático e Innovación Social.
ral de la Universidad, este tiene como esencia la innovación, por lo tanto es un espacio de cocreación para que distintos actores se reúnan a prototipar ideas.
“Es un lugar distinto, en donde lo que se busca es un equipamiento para conferencias vía internet, para el tema de prototipado y tableros móviles, para diseñar
ideas. Es una infraestructura pensada en la innovación, en fomentar procesos de creatividad”, amplía Vanegas.
Necesidad
Sandra Montoya Barreto, vicerrectora de Proyección Universitaria, menciona que el laboratorio se venía gestando
Líneas de trabajo
◆ Intervención curricular
Busca incentivar en los profesionales conocimientos sobre cambio climático. ◆ Construcción de proyectos interdisciplinarios
◆ Gestión de datos para la toma de decisiones de política pública
Poner a disposición de las instituciones datos e información de cambio climático para apoyar la labor de gestión administrativa.
desde hace dos años con la Comunidad Económica Europea, a través de un proyecto denominado Climate Labs.
“Cuando ejecutamos proyectos de diferente envergadura. la idea es que nos queden resultados que les sirvan realmente a la sociedad”, apunta Montoya.
Vanegas expone que el propósito es movilizar las capacidades internas que la universidad tiene en cada una de las facultades. Plantea un ejemplo: “Existen profesores investigadores que trabajan en el cambio climático, pero que en cierta manera se encuentran desarticulados o no tienen un centro o un espacio en donde trabajar. Entonces, el laboratorio busca convocar esas capacidades en pro de soluciones integrales”.
Montoya expone que la importancia de instalar un laboratorio de este tipo es la contribución directa de la articulación académica con la sociedad.