Según las necesidades

Luisa Fernanda Arias sostiene que gran parte de sus alumnos no cuenta con computadores de escritorio ni buena conexión a internet: “Tienen celulares para hacer las actividades. En ocasiones, el teléfono móvil lo tienen disponible por las noches cuando llegan los acudientes del trabajo”. Arias explica frente a esta situación optó por talleres que envía a los celulares para que los alumnos los resuelvan: “El trabajo ha sido muy práctico para que lo desarrollen en familia. Manualidades, videos, audios, escritura de poemas. Me he dado cuenta de que tenían talentos que desconocía y que descubrí gracias a estos ejercicios”. Ella comenta que el docente debe ser consciente de las circunstancias de los alumnos para elaborar un plan de trabajo: “Este es un año atípico. No creo que la estrategia consista en llenarlos de tareas por cumplir las demandas que les hacen a los profesores, sino ser humanos, entender que están abrumados y que muchos no tienen las facilidades tecnológicas”.