Reubicado: ‘Somos los vagos mejor pagados del MEP’
“En el primer lugar que me reubicaron estuve cinco días sentado en una silla, sosteniendo el marco de una puerta. Solicité que me pasaran a una escuela; ahí aproveché que no tenía nada que hacer y propuse realizar unainvestigación para cumplir el horario de 7 a. m. a 3 p. m.”
Así relató Rubén Salas, director en propiedad del Colegio Técnico Profesional de Heredia, las labores que ha realizado en la oficina del circuito 05 de Heredia y luego en la Escuela Pedro María Badilla, en SanRafael de Heredia, después del 11 de mayo, cuando surgió un conflicto en el centro educativo que dirigía desde 1993.
La reubicación ocurrió cuatro días despuésdeque los estudiantes cerraran los portones del colegio y no le permitieran el ingreso a Salas. Al parecer, denuncias realizadas por el director sobre la gestión de la Junta Administrativa habrían motivado las molestias.
El docente solicita al Ministerio de Educación Pública (MEP) que lo reinstale en su puesto porque cree que su reubicación “está viciada”.
“Somos los vagos mejor pa- gados del MEP. En el documento que el MEP entrega de las funciones que uno debería realizar, dicen que uno es casi el ministro de Educación, por todas las labores que supuestamente tiene a cargo. En la práctica, el personal de los lugares donde a uno lo mandan no saben qué hacer con uno”, contó Salas, quien devenga un salario de ¢2,3 millones al mes.
Su versión la confirma Luis Ángel Hernández, director de la Escuela Pedro María Badilla, quien explica que a veces pone a Salas a ayudar a la bibliotecaria.
“No tengo una especificación dequé ponerlo a hacer. A veces lo pongo a hacer cosillas. En su tiempo libre, él se pone a redactar la investigación, pero no tiene ninguna responsabilidad”, dijo.
Hernández advirtió, sin embargo, de que a partir del 1.° de julio no puede recibirlo más, pues ya tiene en su escuela otros seis funcionarios reubicados, por razones de salud, a los que también les debe asignar tareas .