Estudiantes depuran procesos productivos en nuevo laboratorio
Instalación les permite a jóvenes programar máquinas y brazos robóticos
Aprender cuáles son las etapas de los procesos productivos y hasta los errores con los que se pueden hallar, será más sencillo para estudiantes de Ingeniería de la Universidad Hispanoamericana, quienes, desde este mes, tienen acceso a un laboratorio de ingenierías integradas con tecnología 4.0.
¿Qué quiere decir esto? Se trata de un espacio equipado con maquinaria basada en automatización, conexión a Internet e inteligencia artificial.
Las máquinas presentes en este nuevo recinto son réplicas a escala de las que se hallan hoy en grandes compañías del mundo, pero, a la vez, son capaces de simular la fabricación de un producto.
“Con este equipo, los muchachos pueden hacer las programaciones necesarias y crear una pieza simulada”, dijo Andrés Patiño Quintana, de la empresa Desarrollos Didácticos de Costa Rica, representante en el país del fabricante de maquinaria Bosch.
En la máquina lo que se observa es una pieza cuadrada que se va ensamblando, una base, dos pines y una tapa, la cual simula el producto final.
Según Patiño, estos procesos robóticosy automatizados son algo con lo que se enfrenta- rán los estudiantes cuando salgan al mercado laboral.
Adquisición de competencias. Por esa razón, esta universidad decidió abrir un laboratorio 4.0 didáctico. Su coordinadora, Ana Catalina Leandro, explicó que los muchachos irán adquiriendo competencias paulatinamente para utilizar los equipos y aprenderán diversos lenguajes de programación.
Los universitarios podrán programar en el aula o de forma remota, debido a que la maquinaria se conecta a Internet, gracias a la Internet de las Cosas (en la cual los dispositivos se enlaza no solo a laweb, sino entre ellos y con las personas).
“En el primer curso, ellos van a ver lo que es un proceso productivo; en el segundo, van a mejorar el proceso que están viendo ahí y, poco a poco, irán introduciendo pequeñas diferencias para que puedan explotar todo el potencial de los aparatos”, afirmó Leandro.
Por el momento, ocho cursos, principalmente de las carreras de Ingeniería, incorporarán el uso de esta maquinaria, de acuerdo con lo que explicó el gerente de la Hispanoamericana, Jeffry Jones.
Los más entusiasmados son los estudiantes, quienes ven en este espacio una oportunidad para adquirir nuevos conocimientos. Así lo manifestó, por ejemplo, Krystie Herrera, de 24 años, quien cursa la carrera de Ingeniería Industrial. “Me parece extraordinario. Es una oportunidad que no todos los estudiantes tenemos”, afirmó.