Programa de Informática del MEP llegará a todos los alumnos hasta en el 2027
El nuevo Programa Nacional de Formación Tecnológica (PNFT) del Ministerio de Educación Pública (MEP) llegaría a todos los estudiantes de escuelas y colegios públicos hasta el 2027.
De acuerdo con el MEP, la implementación de ese plan de estudios comenzó en el curso lectivo 2023 y se ejecutará de manera “escalonada y gradual” este año y por los próximos tres. La meta de la institución es lograr un aumento en la cobertura del 20% anual.
En el primer trimestre de este año, se hará una evaluación de los estudiantes por medio de un proyecto en colaboración con los docentes, según explicó Fressy Aguilar, directora de Tecnologías del Ministerio, en una comparecencia en la Comisión de Educación, en noviembre pasado.
Posteriormente, en los trimestres siguientes, se ejecutaría la estrategia de nivelación, que abarcará aspectos como el pensamiento lógico, el pensamiento matemático, razonamiento computacional y el uso de estrategias o metodologías activas.
“La formación tecnológica son dos lecciones por semana. Entonces, no le puedo aplicar a un niño una prueba diagnóstica. Necesitamos un proceso de por lo menos tres meses en el desarrollo de un proyecto que nos permita determinar los vacíos que tienen los estudiantes y luego viene un proceso de nivelación”, declaró Aguilar en ese momento.
Según los datos proporcionados por el MEP, durante este año lectivo el plan alcanzará a 1.857 centros educativos y 1.907 laboratorios de informática educativa.
La enseñanza estará a cargo de 1.047 docentes, quienes instruirán a unos 300.000 estudiantes. En cuanto al equipamiento disponible a nivel nacional para este programa, la institución posee 123.443 computadoras portátiles, 8.696 tabletas y 523 sets de robótica educativa.
El Programa, además, pasó a ser una materia sumativa, lo que significa que será un requisito para que los estudiantes avancen al siguiente año académico. Se impartirá desde preescolar hasta el último año de secundaria.
Este plan tiene tres ejes transversales:
➤ 1. Desarrollo del pensamiento computacional para la resolución de problemas.
➤ 2. Ciudadanía y ética digital.
➤ 3. Emprendimiento e innovación. Asimismo, abarca cuatro áreas específicas de estudio, que se abordarán en diversos módulos en los diferentes ciclos educativos:
➤ 1. Ciencia de datos e inteligencia artificial.
➤ 2. Programación y algoritmos.
➤ 3. Computación física y robótica. ➤ 4. Apropiación tecnológica y digital.
Este programa sustituyó el Programa Nacional de Informática Educativa (Pronie) que la Fundación Omar Dengo impartió desde 1998 hasta mayo del 2023, cuando el Poder Ejecutivo decidió no renovar más ese contrato.