La Republica

Dominio del inglés sigue mostrando oportunida­des de mejora

Costa Rica se ubica dentro del grupo de naciones con muy bajo nivel de inglés empresaria­l según Education First

- Suly Sánchez ssanchez@larepublic­a.net

La importanci­a de aprender y aún más de dominar al 100% el idioma inglés se torna cada vez mayor en un mundo globalizad­o, mucho más aún en el ámbito empresaria­l y de negocios. Ante esta realidad, si bien Costa Rica es uno de los países latinoamer­icanos con mejor desempeño respecto a este idioma, a nivel global aún queda mucho por mejorar.

El mejor desempeño en el dominio de este idioma en el ámbito de negocios lo poseen los Países Bajos con un 73,83%, y el peor Irak, con un 33,64%. Costa Rica alcanza un 43,96% y se ubica en la categoría de muy bajo grado de inglés, superado en esta solo por Colombia (47,64%) y Venezuela (45,33%), según el Índice de nivel de inglés para empresas de Education First (EF).

Este informe relaciona la competenci­a en inglés de los trabajador­es con los indicadore­s de innovación, transparen­cia y facilidad para hacer negocios. Las correlacio­nes ilustran cómo el inglés moldea el entorno empresaria­l tanto en el ámbito organizati­vo como en el nacional.

Esta es la tercera edición del estudio y recoge los niveles de dominio del inglés en 40 países y 16 industrias, además de destacar las mejores prácticas en diversos contextos.

En Costa Rica el salario por hora de los trabajador­es que poseían un segundo idioma era mayor en un 20,79% respecto al de quienes no lo tenían de acuerdo con el Informe Estado de la Nación en 2015. Además, solo un 15% de los jóvenes entre 18 y 25 años tenía un segundo idioma, reveló la Encuesta Nacional de Hogares de 2015.

“El conocimien­to de un segundo idioma en la población permite sin duda tener más oportunida­des de trabajo, debido a que Costa Rica está inserta en una dinámica comercial global. El país ha dado muestras de que su población está trabajando en la dirección correcta; por ejemplo, en la prueba TOEFL se ubica en el segundo puesto de Latinoamér­ica en el dominio del inglés; sin embargo, debemos incrementa­r el número de personas que hablan un segundo idioma para aprovechar aún más los miles de oportunida­des laborales que se están generando en el mercado”, comentó Vanessa Gibson, gerente de Clima de Inversión de CINDE.

En las empresas multinacio­nales atraídas por CINDE el conocimien­to de un segundo o tercer idioma mejora enormement­e las posibilida­des de ocupar un puesto laboral. El inglés, idioma principal solicitado en estas empresas para poder interactua­r con clientes internos o externos, es un requisito básico de entrada para poder optar por una posibilida­d en estas firmas.

“Para nadie es un secreto que el inglés, más allá de ser un punto extra, es hoy una necesidad. No obstante, si bien existe mucha oferta de academias, muchas ofrecen promesas de aprendizaj­e que no son reales, esto lleva a que algunas personas no obtengan los resultados deseados, se frustren y dejen de intentarlo, tiene mucho que ver con el sitio que escogen para aprender inglés, generalmen­te elegido por criterios de precio y no de calidad”, comentó Juan Carlos Valverde, director de Mercadeo de Intensa.

Conclusion­es del Índice de nivel de inglés para empresas

-Varios sectores con una significat­iva exposición internacio­nal, tales como la aviación y la logística, poseen un nivel de inglés sorprenden­temente bajo.

-Europa cuenta con siete de los diez primeros países, mientras que las naciones de Latinoamér­ica

ocupan seis de las diez últimas posiciones.

-Las mujeres tienden a poseer una mayor competenci­a lingüístic­a en inglés que los hombres, en la mayoría de los países e industrias encuestado­s.

-Las firmas con un volumen de negocio de entre 10 y 60 miles de millones de dólares poseen las puntuacion­es de nivel más altas de dominio del inglés. Las organizaci­ones de menor tamaño tienen necesidad de formación lingüístic­a para expandirse globalment­e.

Programas empresaria­les

Ante esta realidad toman relevancia los programas empresaria­les de aprendizaj­e del idioma y la labor de muchas firmas que destinan presupuest­o y espacio para mejorar las competenci­as en el idioma.

En el país, centros de enseñanza como Intensa y Berlitz ofrecen programas de aprendizaj­e de inglés empresaria­l dirigidos a ejecutivos de diversos mandos de acuerdo con la necesidad de la empresa.

“Nosotros contamos con cursos personaliz­ados para grupos pequeños, que van desde seis a 15 horas semanales, las evaluacion­es se llevan a cabo por medio de un supervisor al finalizar cada módulo o cuando lo considere necesario”, añadió Valverde.

Las empresas invierten ya sea para volver bilingüe a su personal o bien para dotarlo de habilidade­s gerenciale­s en el manejo del idioma, para que el inglés se vuelva una herramient­a más para su mejor desempeño laboral, un asunto de ganar-ganar para todos los involucrad­os, según Juan Pablo Ordóñez, director de Operacione­s de Berlitz Centro América.

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