Más que diversión
Jugar con spinners está de moda, pero también n son un referente para hablar de inclusión y aceptación.
A pesar de su origen terapéutico y de haberer sido creados hace poco más de 20 años, los spininners se han convertido en la nueva sensación en los patios escolares, y se debate si este pequeñoñ y novedoso juguete es en sí beneficioso o, por lo contrario, un distractor más en el aula.
Originalmente, fueron hechos con un objetivo particular: utilizarlos como objetos terapéuticos para bajar los niveles de ansiedad en niños con déficit de atención e hiperactividad. Les ayuda a controlar sus movimientos, enfocar su atención y obtener periodos de concentración prolongados, mediante la relajación que producen. Sin embargo, hoy también se han convertido en una herramienta clave dentro de las estrategias de inclusión.
Al ser un producto atractivo y accesible para cualquiera de nuestros niños, son una moda entre todos ellos. Son un común denominador entre los que lo utilizan con un fin terapéutico y los que no cuentan con alguna necesidad educativa especial, permitiéndoles convivir e integrarse con mayor facilidad.
No deje pasar la oportunidad de hablar con sus hijos sobre la importancia que tiene ese objeto terapéutico y la tranquilidad que produce en algunos de sus compañeros de escuela con diferentes necesidades terapéuticas, a los que les puede costar trabajo integrarse, desempeñarse o socializar de la misma manera que ellos. Motívelos a que se acerquen a jugar con esos compañeros y que compartan juntos el gusto por este novedoso juguete.
YA SESEA CON FINES DE DIVERSIÓNDIVERSIÓ O TERAPÉUTICOS, LOS SPINNERS SE HAN CONVERTIDOC EN UNA OPORTUNIDADO DE CONVIVENCIA,CONVIVEN ACEPTACIÓN E INCLUSIÓNINCLUSIÓ PARA LOS NIÑOS, QUE DEBEMOSDEBE APROVECHAR.