U domaćinstvu se učenici susreću s određenim problemima. Nekad im pomognemo, a nekad ih pustimo da sami smisle kako taj problem riješiti jer tako razvijaju nove vještine, kaže Stanislava Vencl, profesorica kemije i biologije iz OŠ Trnjanska u Zagrebu.
Ona u sklopu domaćinstva, koje u školi imaju već drugu godinu, učenike uči šivanju. Radionice vode učitelji razredne nastave, nastavnici i domar. Troškove za domaćinstvo pokrivaju iznajmljivanjem dvorane za tjelesni. - Troškovi nekad budu veći, ali vrijednost ove aktivnosti i svega što učenici ovdje nauče je nemjerljiva - kaže ravnateljica Nada Šimić. Zaposlenici škole su prije nekoliko godina shvatili da djeca žele neku aktivnost koja će biti potpuno drukčija od onih koje su vezane uz učenje i ocjene. - U razgovoru s roditeljima shvatili smo da bi im ovo bilo sjajno. Sat se održava najmanje jednom tjedno, a profesori to vode s puno volje i nije im problem ostati i koji sat dulje nakon nastave - kaže ravnateljica. Domar Hrvoje Šuk kaže da djeca s lakoćom obavljaju sve zadatke koje im zada. - Mnogo djece živi u stanu i nemaju priliku raditi alatom, a ovdje mogu naučiti mnogo toga što im može koristiti. Danas smo iskoristili metalnu konstrukciju starih stolova te smo pomoću alata i dasaka napravili klupe - govori Šuk. Na domaćinstvu netko otkrije da mu se sviđa rad s drvom, nekome se svidi organizacija rada, pa se tad počnu i profesionalno usmjeravati. Vrlo je neobično što im je ova izvannastavna aktivnost najzanimljivija, istaknula nam je nastavnica Vencl. - Inače se djeca teško nakon nastave zadrže u školi jer imaju druge obaveze, ali za domaćinstvo nas po hodnicima vuku za rukav. Ovdje vide da problem mogu riješiti svojim angažmanom. Ni jedan rezultat, bio on ručak ili ocjena, neće doći samo tako - kaže Stanislava Vencl. Njene riječi odmah je potvrdila Iskra Jakob, učenica petog razreda, koja kaže da ju je domaćinstvo najviše naučilo strpljenju. Da djeca na tom satu sve rade s guštom, kaže i učiteljica Luci Plenković Omerso, koja učenike uči kuhati jednostavna zdrava jela. - Djeca su na domaćinstvu vidno opuštenija nego na drugim predmetima i pristupaju mu s većim entuzijazmom, a jedan od razloga za to je sigurno neocjenjivanje - kaže Omerso. (mom)