Sanja Polak: Roditelji i učitelji dovoljno ne ističu važnost čitanja

‘TO JE SUŠTINSKO PITANJE’ Svaka knjiga može biti žir iz kojeg će izrasti snažan hrast. Zato treba više isticati autore u dječjoj književnosti, kaže književnica Sanja Polak

Sanja Polak je književnica koju djeca rado čitaju, njezina Paulina P i romani jedni su od najčitanijih dječjih romana i književnih junakinja. 2013. dobila Posebno priznanje Nagrade “Grigor Vitez” za “Morski dnevnik Pauline P” i sve dotad objavljene dječje knjige. Vaša ‘Paulina P’ postala je dio urbane kulture mladih u Hrvatskoj. Razlikuju li se teme i problemi u književnosti kojI danas privlače mlade? Teme se razlikuju. Drugačije je životno okruženje, drugačije postavljeni prioriteti. Uvijek postoji nešto univerzalno, nešto što čitatelja privuče, a to nije samo tema. Ta univerzalnost osjeća se na duhovnoj i emocionaloj razini te je prepoznatljiva nevezano za vremenski kontekst. Zašto je važno davati prostor dječjoj književnosti u javnosti? Jednostavno zato da bi djeca više čitala jer to je suštinsko pitanje njihova rasta i razvoja. Čitanje je jako, jako važno za rast i razvoj svakog djeteta, a ta važnost nije dovoljno istaknuta kod učitelja i roditelja. Čitaju li danas djeca manje, čitaju li drugačije i kako ih poticati da čitaju više? Rekla bih da je nedovoljno čitanje uvijek problem. Uz dobrog učitelja motivatora, interpretatora i dobrog znalca dječje književnosti čitanje postaje omiljena aktivnost. Moji učenici u razredu s radošću čitaju i često kažu: ‘Hoćemo još’. Koji su najveći problemi s kojima se suočavaju književnici koji se bave dječjom književnošću? Nisu dovoljno vidljivi i nije dovoljno istaknut