MOTIVACIJSKO PISMO
- Pojavom ChatGPT-a
(modela jezične umjetne inteligencije) potpuno se mijenja način pristupanja i rješavanja problema. Jednako kao što je pojava džepnoga kalkulatora omogućila inženjerima kreiranje novih proizvoda, tako će alati poput ChatGPT-a omogućiti lakše rješavanje problema svima, ali će više nego ikad biti potrebno znanje, i to znanje kako problem podijeliti na dijelove koje možemo predati takvom alatu, ali morat ćemo moći i prepoznati točno rješenje u šumi informacija koje će nam ChatGPT dati. Obrazovanje koje neće djecu naučiti kako koristiti ChatGPT ili slične alate pri rješavanju problema bit će loše obrazovanje i uzaludno potrošeno vrijeme te djece - ističu Geld i Bojanjac. Na dva predstavljanja studentima su se obratili i međunarodni stručnjaci na područjima robotike, ali i kognitivne znanosti, profesor Todd Oakley sa Sveučilišta Case Western Reserve iz SAD-a, te stručnjak za kognitivnu robotiku, profesor Bipin Indurkhya. Prof. Indurkhya studentima je pojašnjavao koliko određene informacije utječu na ljudsko rasuđivanje, a potom i sustav uvjerenja. To je posebno važno u odnosu čovjeka prema tehnologiji, kao i dobrom ili lošem utjecaju tehnologije na naš život. Time će se znanstvenici i studenti na ovome studiju baviti.
Upravo takvo povezivanje ovih područja izuzetno je zanimljivo studentima. Sam studij primat će 30 studenata sa završenim dodiplomskim studijem iz područja tehničkih, društveno-humanističkih ili prirodnih znanosti, s interesom za pitanja vezana za odnos čovjeka i stroja, odnosno općenito sa sklonošću prema interdisciplinarnim pitanjima te dobrim znanjem engleskog jezika. - Studenti će za prijavu na studij morati pripremiti motivacijsko pismo, opisati sve svoje izvannastavne aktivnosti i čime se bave, te proći razgovor s nastavnicima, dakle proći intervju. Naši uvjeti su osmišljeni tako da uzimaju u obzir ne samo ocjene već studenta kao mladog čovjeka sa svim njegovim znanjima i interesima - kaže Geld, koja je projekt s kolegama pripremala četiri godine.
Jedan od važnijih dijelova studija bit će timski rad, uvođenje u poslovne procese, ali i sudjelovanje u konkretnim inovacijskim procesima.
- Kako ćete se, primjerice, baviti jezikom s tehničke strane ako ne poznajete jezik kao prirodni sustav sa svim njegovim karakteristikama? Kako ćete biti inovativni u dizajnu dobrog robota ako niste upoznati s ljudskom pažnjom i percepcijom? Uskoro neće biti dovoljno samo znati napraviti neki sustav umjetne inteligencije nego ćemo morati znati kako taj sustav radi i zašto nešto radi te kako ga izgraditi da radi to što bi trebao raditi. Magistri primijenjene kognitivne znanosti moći će sudjelovati u svim tim koracima - kažu suvoditelji.