O prevenciji nasilja svi pričamo, ali na tome malo radimo

Kako riješiti problem vršnjačkog nasilja i nasilja općenito, postajemo li kao društvo manje empatični i koji je uzrok tomu? U Intervjuu tjedna Media servisa o toj temi govorila je dr. sc. Gordana Buljan Flander, klinička psihologinja, psihoterapeutkinja i stalna sudska vještakinja. Prenosimo dijelove intervjua. ▼ Nasilje je u porastu generalno, kao i vršnjačko nasilje, tvrdi Buljan Flander, koja ima dojam i da je nasilje sve okrutnije.

- Čini mi se da danas djeca sve manje imaju empatije, da sve manje imaju suosjećanja prema drugima, da su okrenuta sebi, da su okrenuta svojim individualnim željama, svojim individualnim potrebama i da moraju dobiti sve ovdje i sada. Mislim da je to stvar odgoja, mislim da je to stvar i uopće atmosfere u društvu, gdje se nasilje glorificira, a mozak mladima funkcionira na način da oni trebaju dobiti lajk ovdje i sad. I što su nasilniji i što su okrutniji, što je neko njihovo ponašanje bizarnije, oni za to dobivaju više lajkova.

▼ Buljan Flander naglašava da su uzroci uvijek isti, ali da taj problem ne mogu riješiti struka i mediji sami, bez politike:

- O prevenciji svi puno pričamo, ali na tome vrlo malo radimo. Svako nasilje treba biti kažnjeno i sankcionirano. Sankcije da, ali to nije na nivou cijele Hrvatske. Trebali bismo napraviti jednu kampanju na nivou države, gdje će djeca dobiti vrlo jasnu poruku što je prihvatljivo, što je neprihvatljivo, da joj se objasni do čega dovodi nasilno ponašanje. Potrebno je raditi radionice s tom djecom, ali ne da to ovisi o entuzijazmu pojedinog ravnatelja koji će pozvati nekog psihologa da održi jednu radionicu, nego da to bude obaveza za sve škole, da budu uključeni i roditelji, a mislim da je zaista važno i djecu uključiti.

▼ Buljan Flander je istaknula i da se ruše svi autoriteti, pa tako i autoritet profesora, a da roditelji često ne shvaćaju da rade protiv interesa škole i svog djeteta:

- Više od 70 posto profesora doživjelo je nasilje ili od učenika ili od roditelja. Autoritet škole je apsolutno pao. Mi rušimo sve autoritete i kako ćemo onda očekivati da će djeca poštovati te autoritete ako kod mene u ordinaciji mama kaže djetetu “ona krava od tvoje učiteljice” ili “ona budala od tvoje nastavnice”. Ne možemo mi onda očekivati da će ta djeca i učiti njihove predmete.

▼ Osvrnula se i na fenomen navijačkog nasilja i na to zašto se netko kao izgovorom za nasilje koristi time što je fan određenog kluba:

- Netko tko je nasilan traži situaciju i priliku da to nasilje pokaže prema drugima. Nešto što kao psiholog mogu reći, nisam sociolog da bih radila sociološku analizu, ali znam da su djeca koja rastu u nasilnim obiteljima, koja sama doživljavaju nasilje, od četiri do šest puta u većem riziku da i ona budu nasilna u adolescentnoj dobi. (Andrea Marić/ms) ■